2 认识矿物的性质教学实录与评析
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2 认识矿物的性质教学实录与评析
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关键词：2 认识矿物的性质教学实录与评析
正文
班
级
课
题
五年级
科目
科学
教学时数
1课时
4.2认识矿物的性质
教
学
目
的
和
要
求
从几个方面认识一些矿物的性质
区分透明与半透明的矿物
观察观察法
新课教学过程（教学程序及内容）
学生活动设计
1、认识一些矿物的性质。
2、知道矿物在颜色、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
重
点
难
点
教
学
方
法
一、观察研究矿物的特征
1、谈话：根据上一课我们对岩石特征的认识，你们想从哪些方面来认识矿物呢？
2、思考：如果我们要观察矿物的颜色，可以怎样做？如果我们要观察矿物的透明度，可以怎样做？如果我们要观察矿物的硬度，又应该怎样做？
二、交流矿物的性质
1、分小组汇报各自的探究成果。
2、组织学生互相和补充。
3、教师评价和小结。
三、了解矿物的用途。
教师提问：①生活中哪些地方用到了矿物？
②工农业生产中哪些地方用到了矿物？
教学反思
学生分组讨论
学生分组讨论
学生交流
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来自：学校：西安市莲湖区金光门小学
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