Cppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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PEP三年级起点小学英语五年级上册Unit 4 What can you do? B. Let’s wrap it up 教育教学背景：本单元主要学习句型What can you do? I can … Can you …? Yes, I can. /No ,I can’t.学习文体活动等动词词组，

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 16:20:00

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学校：汕头市龙湖区渔五小学

Cppt配套的教案及板书设计

未知

2018-04-25 16:20:00

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关键词：Cppt配套的教案及板书设计

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PEP三年级起点小学英语五年级上册

Unit 4 What can you do? B. Let’s wrap it up 教育教学背景：

本单元主要学习句型What can you do? I can … Can you …? Yes, I can. /No ,I can’t.学习文体活动等动词词组，如play the pipa ,play football, play basketball. 教育教学目标：小结play 与文休活动名称的搭配，即：球类活动前不加the, 乐器前面需加the. 教育教学方法：

通过引导启发学生自己去发现并总结规律了，在运用中强化记忆, 即：球类活动前不加the, 乐器前面需加the. 教育教学过程: １、通过阅读对话，培养学生的阅读能力，通过回答问题和说出自己会做和不会做的文体活动，引导学生观察答案并试着说出规律。

２、出示各种乐器和球类的文体活动，让学生看图说出单词，并选择自己会的文体活动说一说。

３、请学生说出规律，将更多的单词归类。

教育教学总结：

演奏某种乐器，乐器名称前加“the”;而进行某项球类运动，球类词前不加“the”,即play +the+乐器名词；play +球类名词。

汕头市龙湖区渔五小学

廖晓洁

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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