做一个生态瓶ppt课件配套教案内容
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关键词：做一个生态瓶ppt课件配套教案内容
正文
做一个生态瓶
[教学目标] 1. 观察池塘里生物环境资料，认识自然环境下的生态系统，以此为蓝本设计生态瓶的建造方案。
2. 根据设计方案及实际条件制作生态瓶，并对生态瓶进行管理和观察。
3. 能相互听取意见、共同协作制作生态瓶，并分工进行管理观察。
【教学重点】
设计制作生态瓶方案。
【教学难点】
每天坚持观察生态瓶里发生的变化及时记录。
【教学准备】
建生态瓶需要的材料：大可乐瓶、剪刀、水、适合在生态瓶里生活的生物。
生态池塘的图片或录像资料。
【教学过程】
一、池塘里的生态系统
1. 出示生态池塘图片，师：竹林村的同学们观察了水田里的生物，老师在郊外找到了一个池塘，我们来看看这个池塘，你有什么发现？
学生可能会回答：池塘里有水草、鱼、小虾、螺蛳、鸭子、河蚌、荷花、荷叶、青蛙。他们会说出池塘里的一些生物，教师逐步引导学生说出池塘里的非生物。
·这些生物中哪些是水生植物？（水草、荷
）
·它们的生存需要哪些条件？（泥沙、水）
·这些水生植物为动物提供了哪些帮助？（食物、栖息地、躲避动物的攻击等）
·池塘里的非生物对生物又有哪些帮助？
2. 原来自然环境下的生态池塘存在这么多生物和非生物，那我们自己能建造一个这样的小池塘吗？
二、设计建造生态瓶
（出示玻璃鱼缸）用这个可以建一个小池塘吗？
1. 小组讨论设计建生态瓶的方案。
我们的生态瓶
准备用什么材料
哪些生物来生活？
生物
非生物
设计方案
为生物的生活考虑哪些问题？
生态瓶模
型图
2. 组际交流设计方案。
三、做一个生态瓶
1. 准备相应的制作材料，如透明的玻璃缸、玻璃瓶，也可以是大可乐瓶剪去上半部分。
根据小组讨论决定的方案制作生态瓶，贴上标签。学生可以根据自己的爱好，给生态瓶取一个有创意的名
字，如“小金鱼”号、“咕噜噜”号等，增加趣味性，吸引其他同学观赏。
生态瓶标签样本
生态瓶名称
瓶内生物
制作者
管理者
2. 小组商量生态瓶的放置与管理，观察与记录。
·放在什么地方比较合适，方便管理？
·如果放在教室里，双休日怎么办？
·组内每个同学都是观察者，记录由每个观察者单独完成。
·要求每天至少观察两次。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-17 11:09:00
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作者信息
5ygggwenku_52920
来自：学校：成都市青白江区祥福小学校
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