1 我们周围的土壤教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

我们周围的土壤教学目的：1.能够运用多种感官认识土壤,知道土壤里有什么。2.会观察.描述.记录自己的观察结果。3.意识到土壤与动植物有着密切的关系,知道保护土壤的重要性。教学准备：找一块新鲜的泥土地.小铲.放大镜.盛土容器.记录纸教学重点：认识土壤，了解土壤对动植物生存的重要性教学难点：知道如何保护

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们周围的土壤

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-24 11:45:00

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学校：韶关市曲江区乌石学校

1 我们周围的土壤教学设计(教案)

未知

2018-04-24 11:45:00

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关键词：1 我们周围的土壤教学设计(教案)

正文

我们周围的土壤

教学目的：

1.能够运用多种感官认识土壤,知道土壤里有什么。

2.会观察.描述.记录自己的观察结果。

3.意识到土壤与动植物有着密切的关系,知道保护土壤的重要性。

教学准备：

找一块新鲜的泥土地.小铲.放大镜.盛土容器.记录纸

教学重点：

认识土壤，了解土壤对动植物生存的重要性

教学难点：

知道如何保护土壤

教学过程：

一、集中话题

在我们周围哪里有土壤？

二、探索关于土壤

1、浅谈我们知道的有关土壤的问题

土壤的作用

土壤里有什么

2、组织学生提问

有哪些我们可以研究的问题？

组织学生对所提问题进行筛选

想亲自看一看吗？

组织学生讨论带着自己感兴趣的问题前往观察，在观察现场进行实地教学，用多种感官认识土壤。

引导学生尽可能多地发现土壤里有什么。

组织学生边观察边记录土壤中的小动物。教师及时提示不要惊吓小动物更不要伤害它们。

组织学生交流观察到的情况。

能用语言或图画描述所观察的事物的形态特点。

三、回顾和小结

今天我们走进了我们周围的土壤，认识了土壤里面的“居民”。知道土壤对动植物和人类生存的重要性，更要知道如何保护土壤。

关于本教案的常见问题

Q：1 我们周围的土壤教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们周围的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我们周围的土壤教学设计(教案)