1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案
1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：1 什么叫机械ppt配套的教学设计方案
正文
墨翰中心校
殷国辉
教学内容：1、什么叫机械
教学目标：
1、
知道什么是机械，了解机械的作用；
2、
知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器
3、
知道人类很早就开始制造和使用机械。
4、
认识机械是我们人类创造和使用的，意识到科学在不断发展进步
教学准备：
简单工具实物及图片
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
课时
2课时
同学预测结果，之后通过观“大力士”赛事1：请三名学生导入
看比赛结果引入本节课要学预测结果
做如图滑轮拔河的比赛，
习的知识“什么是机械”。
1．请学生出示课前填写好的有关机械的表格，并且以小（一）感知机械：
组为单位简要汇报搜集到各1．教师出示简单工具实物及图种机械。
片，请学生判断这些工具是否属1．学生达成共识，明确以上于机械。
出示的简单工具都是机械。
（二）说明机械的含义：
2．学生以小组为单位选择感1．揭示机械的概念，并说明简单兴趣的简单工具讨论：这些建立预测、汇报、机械与复杂机械的区别与联系。
工具主要是哪些部分在工概念
搜集、对比
作，给我们带来什么方便，（三）揭示机械的作用：
记录并汇报。
1．“大力士”赛事并尝试讨论教1：请两位学生进行如图转球学导入环节中的比赛与这次赛事棒比赛。请学生预测结果，
中的机械所起的作用。
2．以小组为单位选择教师提2.讨论机械的哪些部分降低了工供的工具做使用与不用机械作难度，进一步揭示机械的作用。
的对比活动，体会机械给人类带来的益处。
（四）介绍古代机械：
1．教师出示几组古代简单机械图片及金字塔建造图片，讲解古代巩固人类制造、使用机械的悠久历史。
学生分析古代工具
概念
2．启发学生分析古代工具是如何降低工作难度，让学生感受先人的智慧。
布置任务：要求学生利用课余时延伸间，观察或者调查生活当中还有
作业
哪些装置也属于简单机械，方便了我们的生活。
板书设计：
什么叫机械
感受先人的智慧
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 13:55:00
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来自：学校：永善县墨翰乡墨翰小学
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