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Unit 1 Hello Part B Let’s learn & Let’s do 教学设计一、教学目标:1.学习有关学校及学习用品的词汇:bag, book, pencil box, pen. 2.让学生听懂一些简单的指示语,并按照指令做出相应的动作。通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词

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B多媒体教学设计及其点评

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B多媒体教学设计及其点评

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Unit 1 Hello Part B Let’s learn & Let’s do 教学设计

一、教学目标:

1.学习有关学校及学习用品的词汇:bag, book, pencil box, pen.

2.让学生听懂一些简单的指示语,并按照指令做出相应的动作。通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。

二、教学重、难点:

重点:通过听听做做活动,让学生练习并运用所学的词汇:bag, book, pencil box, pen.

难点:pencil box的发音。

三、课前准备

文具(实物)、单词卡片、课件。

四、教学步骤

1、Warm-up

(1)Let’s sing the song. Hello!

(2)Let’s chant . I have a

pencil. Me too. (3)Guessing game. What’s this?

It’s a pen. 2、Presentation

Let’s learn (1)Guessing

game. What’s this? It’s a pen. Show me your pen. (2)Learn the word pencil box. Close your pencil box. Open your pencil box.

(3)Learn the word book. Close your book. Open your book.

(4)Learn the word bag. Carry your bag. 3、Practice (1)Listen and repeat the words. (2)Let’s do (3)Let’s say and do. 4、Consolidation

(1) Work in pairs. Hello! I have a/an... Me too! (2)Look and match. (3)Read and count. 5.Summary The words: bag, book, pencil box, pen.

6.

Homework (1)Listen to the tape and repeat the new words five times .

(2)Introduce the school things to your parents in English . 7.板书设计:

Unit One Hello! Part B Let’s learn & Let’s do

bag pen pencil box book

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