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Unit6 In a nature park (B)Let's talk 一、教学目标1、能够完成婷录音选词填空的活动2、能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3、能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。4、能够在情境中运用句型Are there any…?询问并回答某处是否有某物
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B课件配套优秀教案案例
未知
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关键词:B课件配套优秀教案案例
正文
Unit6 In a nature park (B)
Let's talk 一、教学目标
1、能够完成婷录音选词填空的活动
2、能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
3、能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。
4、能够在情境中运用句型Are there any…?询问并回答某处是否有某物。
5、能够在三幅图中选择一幅,然后利用所学句型问答,找出与自己选相同图片。
二、教学重难点: 1、掌握认读新词:quiet, building 2、理解运用句型:
Are there any tall buildings in the nature park?No, there aren’t. Are there any animals? Yes, there are. 3、教学难点:
Are there …?Yes, there are./No, there aren’t. 三、教学准备:
PPT
四、教学内容与过程
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1. Greetings 2.Sing a song 《Nature park》。
3.复习单词及句型
(二)呈现新课
(Presentation)
1. Lead—in
Let’s try 2. 观看let’s talk视频, 回答问题:Where are they? Are there any people? Are there any tall buildings? Are there any animals? 3.跟读课文,然后角色扮演。
(三)趣味操练
(Practice)
1.Tick a picture and find your friend 2. Group work: draw a nature park, 运用Are there any..in the park? 来询问说画的内容。
(四)作业
五、板书设计:
Unit 6 In a nature park (B)
Let's talk
Are there any tall buildings in the nature park? No, there aren’t.
Are there any animals?
Yes, there are
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关于本教案的常见问题
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