1 什么叫机械优秀公开课教案｜教案在线预览

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苏教版科学五年级下册《什么叫机械》教学设计元谋县平田小学盛建云教学目标：1、知道什么是机械，了解机械的作用；2、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器；3、知道人类很早就开始制造和使用机械；4、认识机械是我们人类创造和使用的，意识到科学在不断发展进步。教学重点和难点：1、知道什么是机械，了

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所属课文：1 什么叫机械

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2018-04-10 07:06:00

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学校：元谋县平田乡华竹完小

1 什么叫机械优秀公开课教案

未知

2018-04-10 07:06:00

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关键词：1 什么叫机械优秀公开课教案

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苏教版科学五年级下册《什么叫机械》教学设计

元谋县平田小学

盛建云

教学目标：

1、知道什么是机械，了解机械的作用；

2、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器；

3、知道人类很早就开始制造和使用机械；

4、认识机械是我们人类创造和使用的，意识到科学在不断发展进步。

教学重点和难点：

1、知道什么是机械，了解机械的作用；

2、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器。

教学准备：简单工具实物及图片

教学课时：一课时

教学过程：

一、谈话激趣，导入课题

1、提问：当你看到“机械”这个词语时，你首先想到了什么？

2、指名回答。教师相机揭示课题，板书课题。

二、认识什么叫机械

1、出示图片，提问：图片中哪些物品是机械？你觉得机械应该有哪些共同点？这些工具主要是哪些部分在工作？

2、指名回答，教师总结：什么是机械？凡是能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。

三、了解机械的分类

1、教师介绍机械的分类：像钳子、筷子、针、水果刀这样的机械，结构比较简单，它们属于简单机械；像电钻这样的机械，是由两种或两种以上的简单机械构成的，比较复杂，它们属于复杂机械，也可以叫做机器。

2、提问：除了图片上这些，你知道生活中还有哪些简单机械和复杂机械？

3、指名回答，教师小结。

四、认识机械的作用

1、出示图片，提问：要是没有这些机械帮助人们工作，将会出现什么情况？

2、同桌讨论，填写下面的表格。

机械名称

起钉锤

开瓶器

菜刀

筷子

压舌板

3、指名回答，教师小结。

五、了解机械的使用历史

1、出示图片，学生仔细观察，想想这些古代工具的使用给人们带来了哪些方便？

2、指名回答，教师小结。

3、谈话：数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。

六、课堂检测

1、填空

（1）能够帮助人们（）或（）的工具装置，都可以称做（）。

（2）机械可以分成（）和（）两类。

2、简答：

（1）什么是简单机械？

（2）什么是机器？

七、课堂小结

1、提问：通过这节课的学习，你有哪些收获呢？和同学们分享一下。 2、指名回答，教师小结。

八、布置作业

利用课余时间，观察或调查生活中还有哪些物品也属于简单机械，它们是怎样方便了我们的生活的？

板书设计

什么叫机械

简单机械：菜刀、斧头、铲子、筷子、缝衣针、羽毛球拍

机械

复杂机械（机器）：电钻、缝纫机、抽水机、摩托车、自行车

关于本教案的常见问题

Q：1 什么叫机械优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 什么叫机械》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 什么叫机械优秀公开课教案