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第6课戊戌变法学习目标1.了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。2.结合教材、利用图片、文字资料等,分析和理解戊戌变法运动兴起的背景,归纳总结康有为、梁启超的主要活动;讨论戊戌变法的意义,培养利用历史知识综合分析问题的能力。3.学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发爱国热情、振
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第6课 戊戌变法教学设计思路
未知
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关键词:第6课 戊戌变法教学设计思路
正文
第6课
戊戌变法
学习目标
1.了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。
2.结合教材、利用图片、文字资料等,分析和理解戊戌变法运动兴起的背景,归纳总结康有为、梁启超的主要活动;讨论戊戌变法的意义,培养利用历史知识综合分析问题的能力。
3.学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为己任的正确人生观和价值观。
学习过程
一、自主学习,自我检测
1.变法背景:《
》签订,中华民族危机严重。 2.变法经过
(1)序幕:1895年春,正在北京参加科举考试的
和
邀请各省参加科举考试的举人,联名上书
帝,反对
,请求
。史称“公车上书”。从此戊戌变法运动揭开了序幕。 (2)准备:公车上书失败后,康有为、梁启超创办《
》(后更名为《
》),宣传变法;成立了维新派的团体
,推动变法。 (3)实施:从
年6月到9月,光绪帝按维新派意图,发布了一系列变法令,1898年是旧历
年,因此称这次变法为“
”。这次变法历时
天,因此历史上又称它为“
”。 3.变法内容
(1)时间:
。 (2)变法内容:
政治
改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士
经济
思想
文化
军事
开办
培养人才,翻译西方书籍,传播新思想
训练新式军队
(3)结果:以
为首的顽固派发动政变,戊戌变法失败了。 (4)性质:这是一场资产阶级
领导的资产阶级性质的改良运动。 (5)启示:资产阶级的改良主义在中国行不通。
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
1.公车上书事件反映了中国先进的知识分子具有什么精神?
2.结合戊戌变法的内容,分析戊戌变法的历史意义。
(二)学以致用
戊戌变法运动的失败充分说明了什么道理?
三、归纳总结
戊戌变法
四、巩固检测
1.19世纪末,戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是(
)
A.使人们开始了解西方生活习俗
B.使人们知道社会改革的合理性
C.使人们认识到要发展农工商业
D.使人们开始追求政治制度变革
2.下列戊戌变法内容中,不正确的一项是(
)
A.建立民主共和国
B.开办新式学堂
C.鼓励私人兴办工矿企业
D.训练新式军队
3.如右图人物所言:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉?”这首绝命诗出自(
)
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
4.戊戌变法时期,在狱中写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”诗句,甘愿为变法流血牺牲的仁人志士是(
)
A.李鸿章
B.梁启超
C.康有为
D.谭嗣同
5.戊戌变法运动又称“百日维新”,揭开这次运动序幕的事件是(
)
A.《马关条约》的签订
B.公车上书
C.强学会的成立
D.《中外纪闻》的创办
6.直接导致“公车上书”的事件是(
)
A.《马关条约》的签订
B.清政府的腐朽统治
C.中国民族资本主义的发展
D.西方先进思想的传入
7.康有为、梁启超等资产阶级维新派推动戊戌变法运动的根本目的是(
)
A.帮助光绪帝夺取实权
B.实行君主立宪制
C.发展资本主义
D.建立民主共和国
8.维新派的改革遭到顽固派的激烈反对,主要因为(
)
A.改革触犯了顽固派的利益
B.维新派反对清政府
C.改革完全是错误的
D.维新派反对帝国主义
9.某论坛开展关于“戊戌变法”的大讨论,下面四个观点中不正确的是(
)
A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动
B.变法巩固了清政府的统治根基
C.变法受到开明地主的欢迎
D.戊戌变法从开始到失败历时103天,因此又称为“百日维新”
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一
自胶澳事(德国占领胶州湾)后,瓜分豆剖,渐露机芽……自台湾事后……揭竿斩木,已可忧危。
——康有为
材料二
观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡……能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍
亡。
——康有为
材料三
使戊戌政变不致推翻,行二十年新政,或已致中国于富强矣。
——胡适
(1)材料二反映了康有为的什么主张?
(2)材料一和材料二之间有什么联系?
(3)材料三的观点是否正确?为什么?
参考答
一、自主学习,自我检测
1.马关条约
2.(1)康有为
梁启超
光绪
同日本议和
变法图强
(2)万国公报
中外纪闻
强学会
(3)1898
戊戌
戊戌变法
103
百日维新
3.(1)1898年6月
(2)鼓励私人兴办工矿企业
新式学堂
创办报刊,开放言论
(3)慈禧太后
维新派
二、合作探究,交流展示
案
(一)合作探究
1.“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神。
2.戊戌变法是一次资产阶级的改良运动,又是一次爱国救亡的政治运动,是近代中国第一次思想解放潮流,在社会上起了思想启蒙的作用。
(二)学以致用
在半殖民地半封建社会的中国走资本主义改良道路是行不通的。
三、归纳总结
戊戌变法
四、巩固检测
1.D
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
7.C
8.A
9.B
10.(1)实行戊戌变法。
(2)材料一指明当时阶级矛盾尖锐,民族危机加深,国家处于危亡时刻;材料二指明必须通过变法才能改变局面,挽救民族危机,缓解阶级矛盾。材料一是材料二主张产生的社会背景。
(3)不正确。在半殖民地半封建社会的中国走资本主义改良道路是行不通的。
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