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Unit 2 Neighbours Reading 1 一、教学目标1 词汇：helpful，community, skill ,problem, something, engineer, check , broken , fix , college , lucky , volunteer 2 词组
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Reading 1：Good neighbours
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- 2019-04-11 08:28:00
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- 学校：无锡市荡口中学
Reading 1：Good neighboursppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：Reading 1：Good neighb…ppt配用优秀获奖教案
正文
Unit 2
Neighbours Reading 1
一、
教学目标
1 词汇：
helpful，community, skill ,problem, something, engineer, check , broken , fix , college , lucky , volunteer 2 词组：
help sb with sth, do some shopping ,at the community centre, have a meeting ,a computer engineer 3 句型：
They help us with all kinds of problems.
There is something wrong with my computer.
I’m going to ask a computer engineer to check it.
Some college students are ready to help. 二、教学重难点
1、重点：了解有关社区中心的知识
2、难点：能用英语介绍社区中心的活动内容，体会邻里应该如何互助。
三、教学准备
多媒体课件，录音机
四、教学设计
Step 1 Leda-in 通过讨论下面问题导入新课。
1. Where do you live? 2. How many buildings are there in your neighbourhood? 3. What do you have around your neighbourhood? 4. Do you like living there? 5. Do you often help your neighbours? 6. What are your neighbours like? Step 2 Presentation 1要求学生快速阅读对话部分，并找出对话中的生词。然后，教师进行讲解。（具体内容见课件）
2要求学生听录音，然后完成教材B部分练习。教师给学生5分钟左右完成，然
后集中讲评。（具体内容见课件）
3要求学生再次精读对话，并回答下面的问题。
1. What are Simon's neighbours like? 2. What's the name of the club? When do the volunteers have a meeting? 3. Is there anything wrong with Simon's computer? 4. What's wrong with Annie? 5. How do the volunteers help the old people? Step 3
Practise Ask the students to act the dialogue
Step4 Homework （1）翻译短语和句子（内容见课件）
（2）背诵对话。
五、教学反思
通过展示一些社区环境及活动的照片，引起学生的兴趣，引出本课时话题，同时教授新单词，为学生的阅读扫除障碍。通过句型的学习，要求学生简单介绍自己的社区，让学生通过相互的操练得到知识的巩固。
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关于本教案的常见问题
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