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课题:第 3 课 土地改革 页码范围:第 13 页至第 16 页学习学习重点学习难点1.土地改革的必要性目标2.土地改革的历史意义土地改革的必要性和历史意义土地改革的历史意义第3课 土地改革自主学习原因① 封建土地 所有制阻碍农村经济和社会发展;②广大农民迫切要求获得 土地

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第3课 土地改革教学设计案例

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第3课 土地改革教学设计案例

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课题:

第 3 课 土地改革 页码范围:第 13 页至第 16 页

学习学习重点

学习难点

1.

土地改革的必要性

目标

2.

土地改革的历史意义

土地改革的必要性和历史意义

土地改革的历史意义

第3课 土地改革

自

主

学

习

原因

①

封建土地 所有制阻碍农村经济和社会发展;

②

广大农民迫切要求获得 土地 。

《中华人民共和国土地改革法》

时间

1950 年至

1952 年

开始的标志

土地内容

②

实行 农民 的土地所有制

改革

①

废除 封建地主 土地所有制

①

摧毁了我国存在2000多年的 封建土地 制度,消灭了 地主阶级 ;

意义

农民 翻了身,成为土地的主人。

②

人民政权更加巩固,大大解放了 农村生产力 。

③

农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的 工业化 建设准备了条件。

阅读下列材料,回答问题。

材料四:

1949年到1952年我国粮食

材料一:

新中国成立初期我国农村人口和

占有土地的比例图(如下)

产量变化图表

精讲

点拨

材料二

废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。——《中华人民共和国土地改革法》

与

合作探究

材料三 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产不得侵犯。富农所有之出租的小量土地,亦予保留不动。 ——《中华人民共和国土地改革法》

1.

材料一的图片说明了什么现象?图片表明我国当代仍属于什么样的土地制度?为此党和

政府实行哪一土地政策进行调整?

现象:说明了新中国成立初期,我国土地分配极不合理。 政策:封建土地制度。进行了土地改革。

2.

从料二中我们可以分析出实施这一土地政策的目的是什么?

目的:为了解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

3.

依据材料三,为减少土地改革中阻力,促进生产发展,党和政府对富农采取了怎样的政策?

政策:保护富农(经济、财产)政策。

精讲

4.

材料四是哪一举措所取得的重大成就?结合所学,简述这一举措实施的重大历史意义。

点拨

举措:土地改革

与

意义:彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得

合作到了土地,成为土地的主人。这一政策使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,

探究

农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

1.

1950年,我国进行土地改的根本原因是-----------------------------------( )

A. 建立了新中国,开始进行新的改革 B. 农民没有土地,生产力落后

C. 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 D. 广大农民希望得到土地

2.

建国初期的土地改革与以往的土地改革相比,在目的上的显著不同点是-------( )

A. 保存富农经济 B. 发展农业生产

C. 彻底消灭封建剥削制度 D. 解放生产力,为国家工业化建设准备条件

3.

下列选项属于土地改革意义的是-----------------------------------------( )

①建立土地公有制 ②解放生产力,使农业生产迅速发展

③农民翻身成为土地的主人 ④废除了两千多年的封建土地制度。

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④

D. ①②④

4.

下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。这些变化说明---------( )

A. 土地改革运动解放了农村生产力

类 别

粮食

棉花

油料

B. 社会主义改造顺应了广大农民的愿望

1951年比1950年增长(%)

8.7 48.8 22.4 C. 集体经济制度促进了农业生产的发展

1952年比1951年增长(%)

14.1 26.5 12.5 D. 过渡时期总路线调动了农民的积极性

5.

新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%~

80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是-------------------------------( )

A. 土地改革的背景 B. 土地改革的内容 C. 土地改革的性质 D. 土地改革的影响

6.

某同学利用下面《李庄农户构成变化表(单位:户)》开展研究性学习。研究的结论应是--------------------------------------------------------------------( )

A. 第一个五年计划顺利实施 年份

雇农

贫农

中农

富家

地主

其它

B. 土地改革基本完成

1948 86 197 116 18 27 2 C. 农业合作化掀起高潮 1953 3 74 358 0 0 7 D. 人民公社化运动开展 7.

新中国成立后,土地改革运动取得的成果不包括---------------------------( )

A. 消灭地主阶级 B. 巩固了人民政权 C. 解放了农村生产力 D. 废除了土地私有制

8.

中国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地制度分别终结于-----------( )

A. 辛亥革命、土地改革 B. 戊戌变法、五四运动

C. 鸦片战争、土地改革 D. 辛亥革命、抗战胜利

9.

如图中所宣传的法律文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括---( )

A.使中国的农民真正获得了解放 B.彻底摧毁了我国封建土地制度 C.大大解放了我国的农村生产力 D.中国人民从此成为国家的主人

当

堂

达

标

检

测

课后

反思

1

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