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第3课土地改革优秀教案｜教案在线预览

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关键词：第3课土地改革优秀教案

正文

教

学

设

计

时间：

2017

年

月

日

星期

三

课题：

土地改革

第

课时

一、教学目标

1、知识与技能：通过本课学习，了解和掌握以下基础知识：土地改革的必要性，《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的开展及基本完成，土地改革的意义。

2、过程与方法：．通过分组收集有关建国前后和现在土地改革方面的资料，整理相关信息等活动，掌握整理信息的方法。通过学生剧的编制与演绎，掌握提升历史知识层面的方法。通过图片、图表、历史文献等展示，再现历史情景使创造性思维得到发挥，线索更加清晰。

3、情感、态度与价值观：．通过本课学习，了解新中国土地改革的意义，认识土地改革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用。通过本课学习，认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才真正得到了解决。尤其是当今三农问题的逐步解决，更加热爱共产党

二、教学重点：《中华人民共和国土地改革法》的公布。

三、教学难点：土地改革的历史意义。

四、教学方法：教授法

五、教学准备：教案

六、教学过程：

教学步骤

一、课前复习

二、中华人名共和国土地法的公布

修改意见

1.抗美援朝的时间

2.主要的人物及其事迹

复习前一

3.主要的战役及其影响

节课程内容

4.抗美援朝结束的标志

1.土地改革前中国社会土地的性质：封建地主土地所有制（土

地私有）

2.土地改革的原因：封建土地所有制，严重阻碍了农村经济和

中国社会的发展

3.土地改革的时间：1950——1952 列举主要的4.重要的文件《中华人民共和国土地改革法》

课程知识点

5.主要改革区域：全国新解放区

6.土地改革的方法：废除地主土地所有制，实行农民土地所有

制

7.土地改革后土地的性质：农民土地私有制

师

生

活

动

设

计

意

图

三、土地改革的历史意义

四、课后小结

五、课程作业

六、课后练习

1.历史意义

（1）彻底摧毁可我国存在两千多年的封建土地之地、地主阶级被消灭

（2）稳固了人民政权，解放了农村生产力，为国家工业化准备了条件

历史填充图册本科内容

1.土地改革开始于

A.1950年 B.1951年 C.1952年 D.1953年

2.全国大陆土地改革基本完成于

A.1950 B.1951

C.1952 D.1953年

练习巩固

3.1950年，中央人民政府颁布了有关土地改革的

A.《中国土地法大纲》

B.《中国土地改革法》

C.《中华人民共和国土地改革法》

D.《中国土地法》

4.土地改革完成后，我国废除了

A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度

C.土地私有制

D.封建剥削制度

5..土地改革的作用有

①摧毁了存在了2000多年的封建土地制度 ②消灭了资产阶级

③农民成为土地的主人 ④农业生产迅速发展 ⑤巩固了人民政权

⑥摆脱了帝国主义的压迫和剥削 ⑦为工业化建设准备了条件

A.①②③④⑦

B.①③④⑤⑥

C.①②④⑤⑦

D.①③④⑤⑦

6..有关土地改革错误的一项是

A.3亿无地少地的农民获得了7亿亩土地

B.无地少地的农民分到了大量的农具、牲畜和房屋等

C.还免除了农民每年向地主缴纳的三百五十亿公斤粮食的地租

D.没收地主的土地，不分配给地主土地，消灭地主阶级

七、教学反思：

主备人：

审批者签字：

年

月

日

资料摘要

第3课土地改革优秀教案