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第一课鸦片战争教案一、教材分析。1、地位:本课选自初中历史人教版八年级第一单元第一课。鸦片战争是中国历史的重要转折点,是中国近代史的开端。船坚炮利的英国发动鸦片战争,用大炮轰开中国的大门,开启了近代中国列强的侵华的历史,也开启了中国人民的反侵略、求民主的历史潮流。因此本课具有开篇点题的地位和作用,既

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第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评

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第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评

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关键词:第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评

正文

第一课

鸦片战争教案

一、教材分析。

1、地位:本课选自初中历史人教版八年级第一单元第一课。鸦片战争是中国历史的重要转折点,是中国近代史的开端。船坚炮利的英国发动鸦片战争,用大炮轰开中国的大门,开启了近代中国列强的侵华的历史,也开启了中国人民的反侵略、求民主的历史潮流。因此本课具有开篇点题的地位和作用,既是本单元的重点,更是全书的重点。

2、重难点:

教学重点:虎门销烟、中英《南京条约》。

教学难点:如何正确认识战争的失败对中国的影响。教师应该从鸦片战争对中国社会性质上去突出难点,通过教师讲解以及ppt的观看解决教学中的难点,让学生更清楚的理解到这个问题。

二、学情分析。

由于学生为初中二年级学生,在之前的学习中从未提及过中国近代史的内容,根据他们的认知水平、历史知识的储备、对历史理论问题的理解能力还有限,所以,在教学过程中教师仍然需根据学生的心理和年龄特征,采取创设情景、深入浅出、形象生动的方法进行引导,不断启发,点拨和矫正。

三、教学目标。

1、知识与能力:通过学习本课,要掌握19世纪中期中英贸易情况;让学生了解虎门销烟和鸦片战争的史实,认识到英国向中国走私鸦片给中国带来的危害性,培养学生由现象到本质、由表及里的辩证思维能力;通过对《南京条约》的主要内容及其对近代中国社会的影响,和对《南京条约》主要内容的分析和概括,激活学生自我认知的能力,锻炼学生的历史思维能力和逻辑能力。

2、过程与方法:通过对古代史知识的回顾作为导入方法,让学生造成强烈的古今对比,激发兴趣;请学生分组讨论鸦片战争前期中英双方的基本情况,培养学生的历史比较的思维能力;在通过老师指导学生观看鸦片战争经过示意图,培养学生读图、识图的能力。

3、情感态度与价值观:通过讲述鸦片对人体的危害,对学生进行“热爱生命,远离毒品”的情感教育;通过虎门销烟的理解,让学生学习林则徐的爱国主义精神,形成对民族英雄的钦佩的情感;通过对鸦片战争中国战败的分析,让学生意识到“落后就要挨打”,培养学生的忧患意识和发愤图强复兴中华的情感。

四、教学教具:

1、电脑平台、多媒体设备。

2、教师准备虎门销烟的视频、图片等相关资料以及课件。

五、教学过程:

1、导入设计:

(板书:鸦片战争)

师:同学们,上课之前我们先看一幅图,认识这个人吗?展示图片。他是清朝的第八个皇帝,年号道光,然而他既非昏君,也非明主,这样的皇帝很容易在浩瀚的历史长河中默默无闻,然而一场战争却使他屡次被后人提及

,这场战争就是鸦片战争。鸦片战争最终以清政府的失败而告终,当时身为一国之君的道光帝该不该为鸦片战争的失败承担主要责任?鸦片战争又是缘何而起?鸦片战争的失败是偶然还是必然?鸦片战争的失败给当时的中国又带来了哪些影响?带着这一系列问题我们学习这节课:鸦片战争。

2、讲授新课:

师:请同学们打开课本翻到第二页,认真的去阅读第二页所包含的全部内容,并且思考一些问题:在当时主要的航海工具是帆船。从英国航行到中国必须绕过非洲好望角,至少要4个月,相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢?(板书:爆发的背景、中英贸易状况)

过渡:相信同学们在看过书以后都对问题有了一定的了解,那我们就来看一下鸦片战争前期中英两国各自的概况。

生:19世纪上半期,英国成为最强大的资本主义国家,为了开辟海外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把矛头指向了中国。在中英正当贸易中,英国向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去,相反,它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中,许多白银流入中国。

师:为什么会出现这种局面呢?在当时英国完成了工业革命,工业生产速度加快,而英国国内人口较少,消费不了这么多的工业产品,所以英国只有向海外的市场进行推销了。当时的中国地大物博,人口也达到了3.6亿之多,这是一个多么巨大的市场啊,英国又怎么会放过这样一块肥肉呢?所以决定把中国作为了他们的倾销工业品的地方。英国的阴谋会不会得逞呢?当然不会。因为在当时的而中国实行的是闭关锁国的政策,“男耕女织”“自给自足”的自然经济占统治地位,受自然经济的保护,我们习惯了自己生产自己消费,因此我们中国人可以自己生产,用不着买英国的工业品。反而英国需要从中国购买大量的茶叶、昂贵的瓷器等,英国的资本主义者可不做这样的亏本买卖。

师:当正当的贸易无法打开中国的大门时,英国资产阶级是如何改变这种状况的?

生:走私鸦片。(板书:鸦片的走私)

师:好,看到屏幕上的图片,你想到了什么?很好!英国的商人为了利益,他们不择手段,在这样的情况下,鸦片就被可耻的商人走私进入了中国,残害我中华儿女。现在我们来看看什么是鸦片。(鸦片,我们俗称“大烟”它是一种看起来很美丽的花,像第一张图片那样,经过加工后可以制成鸦片,其实早在公元前139年张骞出使西域时,鸦片就传到了中国。三国时名医华佗就使用大麻和鸦片作为麻醉剂使用,原本用来止痛、镇定,但一旦过量吸食,就容易上瘾,时间一长,吸食者骨瘦如柴,三分似人,七分为鬼,甚至死亡,而且为了得到毒品,倾家荡产,杀人抢劫)我们当代学生应该远离毒品,珍爱生命。

师:我们来看看《炮子谣》这首诗,我们从诗中得出鸦片给中国带来了哪些危害?

生:毒害我们中国人的身心健康、大量白银外流、加剧中国的贫弱、给中华名族带来了深重的灾难。

师:我们从这张鸦片激增表中又得出什么呢?展示图片。

师:为什么鸦片会在中国这么的泛滥呢?原因有几个:第一是英国需要资本主义发展的资金,为了打破贸易逆差英国向中国输送大量鸦片,获得白银。第二是中国国民对毒品没有深刻的认识

,英国一直是以福寿膏来宣传鸦片的。在思想上欺骗了中国人民。第三是满清政府监管不力,并没有在初期给予有效的控制。特别是地方官吏为了自身的利益而任其泛滥。相传走私鸦片开始是一个偶然原因,即英国商人把船停在珠江口,没事时自己吸食鸦片,搬运货物的是中国人,看到英国人吸,中国搬运工好奇,也试试,同时还带回去给别人吸,很多人就要求更多,英国商人看到商机,迅速从印度运鸦片过来,大量在中国倾销,广州等地出现大量烟馆。中国的八旗官员此时很多是纨绔子弟,就开始吸鸦片,而中国自从秦始皇焚书坑儒后提出的“以吏为师”,一直是官员领导时尚,并且中国官场是“上有所好,下必甚焉”,这样中国大量官员吸鸦片,其他人也学。因此鸦片成为英国人牟利的巨大商机,最后他们是想尽一切办法走私鸦片到中国。

师:针对这样的局势和情况,清政府是如何应对的呢?接下来请同学们仔细阅读书上第3页。(板书:虎门销烟)

师:好了。认真看完了课本,想必大家都对虎门销烟的大英雄林则徐十分的钦佩了吧。那我们就来学习他是怎么一步步销毁大烟的。

师:课件展示。林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。这就是虎门销烟的意义,这段话在书上第4页最上面,大家用笔勾下来吧。

过渡:看来同学们都是很认真的去阅读了课本的,不错,不错。但是,面对中国的这场禁烟运动,英国会善罢甘休吗?英国的反应又是什么?展示图片。

师:从上面我们可以得出,虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦,他们决心发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。有同学认为如果没有林则徐虎门销烟也就没有鸦片战争了。是不是这样的呢?

大家思考一下。

生:不是!英国需要更多的通商口岸。

师:我们刚刚讲到从“要迫使它开放更多的港口,要保护我们天经地义的合法贸易!”这句话中得出,英国资本主义他的真正意图也就是根本原因是打开中国的大门,使中国成为他的原料产地和商品市场。这也就是英国殖民者发动战争的根本上原因。(板书:根本原因)虎门销烟只是英国殖民者的借口也就是直接原因。所以说不管有没有林则徐虎门销烟,这场战争定然不能避免。

师:那我们就来从课本中学习战争的经过。请同学们仔细的去阅读书上第4页中间那一段的内容。(板书:战争的经过、时间、过程)

师:结合图片所得,1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。林则徐积极防御,英军无机可乘,就沿海北上。由于在福建以北房屋空虚,英军很轻松的就攻陷浙江定海,又继续北上,直逼天津。这时候啊道光帝害怕了,害怕英国人打到他的老窝去,他只有派直隶总督琦善与英军谈判,想说赔钱给英国人就算了,但是,英国人根本内部给道光帝面子,他们在1841年初,英军强占了香港岛。清政府这时候觉得英国人已经骑到自己的头上了,为了尊严他们又继续痛英军作战,打了接近一年多,清军节节失利,英舰都已经到达南京长江江面,清廷只有被迫派人向英军求和签约。(板书:战争的结束)

师:虽然战争失败了,但在战争中必然会涌现出民族英雄——关天培。广东水师提督,鸦片战争期间,英军进攻虎门,关天培率兵抵抗,亲自点燃火炮,攻击敌人,当英军拥上炮台的时候,关天培拔出妖刀,同敌人搏斗,最后战死在炮台上。英雄一定会永存我们心中,我们也应该学习他这种伟大的爱国主义精神。把这种精神转化为学习的力量,好好学习,将来投身到社会主义建设中去。

过渡:闭关锁国、盲目自大的清政府还沉浸在天朝大国的美梦中,正在此时的资本主义国家英国已经完成了第一次工业革命,综合国力大幅度的提高。一个农业大国和一个新兴工业大国的战争必然是一边倒的局势,战争虽然失败了,但是留给我们的是沉痛的思考:为什么中国会战败?自认为是天朝大国的大清帝国为什么被一万多人的英军所打败?大家分组讨论一下。(板书:战争失败的原因)

生:政治腐败,经济落后,武器落后,指挥失误等。

师:实际上,归根结底,失败的根本原因:腐朽的封建主义战胜不了新兴的资本主义,也就是社会制度落后。

师:然而随着清政府的战败,他们付出的代价就是:1842年,英国侵略者强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等的条约——中英《南京条约》。(板书:南京条约、时间)

师:关于《南京条约》我们可以把它归纳为四点,请同学们根据课本内容把它归纳出来。(板书:内容)

生:根据《南京条约》的内容可以归纳为:割地、赔款、通商和议税。

师:好,很好,下面我们来结合条约内容来分析一下鸦片战争对中国的影响。(板书:影响)

1、割香港岛给英国。我们的领土被割让出去了,这样使中国的领土主权遭到破坏,香港成为侵略中国的桥头堡。在这个问题上我们要搞清楚,是割香港岛给我英国,而不是香港,很多同学在考试中会忽略这个问题而出错。而现在的香港包括了九龙和新界,接下来的学习中我们会学到的。哪位同学可以告诉我香港是什么时候回归祖国的。(1997年7月1日)

2、赔款2100万银元。巨额的赔款加重清政府的财政负担,赔款定然会通过赋税强加到广大的劳动人民身上,使他们的生活更加困苦。我相信学到这里肯定会有同学有疑问了,为什么在当时我们流通的是以

黄金、白银为主的货币,而赔款中却用的是银元?因为当时中英贸易中国一直处于出超地位(出超指的是出口数超过了进口数)然而,英国为了防止货币外流,禁止贸易用英镑作为货币,在这样一种情况下,两国的贸易只有用西班牙银元了,也就是赔款中提到的货币,这种西班牙银元产于他的殖民地墨西哥,由于携带方便,成色很纯,就大量的流通于各国贸易之间了。

3、开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。为了方便同学们记忆,老师教你们一个口诀“上下广福宁”也就是上海、厦门、广州、福州、宁波这五个通商口岸。我们记住了这些再来讲一下为什么英国要清政府开通商口岸呢?哪个同学可以起来谈一下?

生:英国是为了销售他们的工业品。

师:很好。请坐,刚刚我们之前学过英国发起鸦片战争的真正意图就是打开中国的大门,把中国变成他的原料产地和商品销售市场,对不对,现在在条约中他们的阴谋达成了。那么对中国,对中国的工商业又会产生什么影响呢?同学们想一下,大量的工业品涌入了通商口岸,那当地的自给自足小农经济肯定会被突如其来的资本主义破坏,手工生产必然敌不过机器生产,阻碍了中国民族资本主义的发展。

4、英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。英国殖民者的阴谋已经得到了大大的满足,可他们还不罢休,为了进一步殖民中国,他们要求,进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。也就是条约

的第四条内容,这样我们的关税主权被破坏,中国市场的大门真正意义上的门户洞开了。英国可以随意的向中国进行商品输出了。

师:条约内容讲到这儿,在给他们总结一下,加深记忆。条约内容有:割香港岛、赔款银元、五口通商、关税商定。大家记住没有。

生:记住了。

师:既然鸦片战争使清政府从领土、关税、贸易方面丧失了一系列主权,那么,这势必对中国社会的发展产生巨大影响。下面,我们就来看一下最后一个问题。这场战争对中国有什么影响?(板书:鸦片战争对中国社会的影响)

生:中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。

师:很好,大家找的很准确,就是课本上最后一句话,首先大家要注意几个字眼“半殖民地”“半封建社会”,什么是半殖民地半封建社会,同学们简单了解一下。(半殖民地:名义上、形式上独立,但政治、经济、文化各方面受到列强的控制和压迫

,是丧失了部分主权而不是全部主权。半封建:原有的封建经济遭到破坏,又在一定程度上发展了资本主义,但仍保持着封建剥削制度。)

师:经过了鸦片战争的清政府,接下来会是强大自己还是继续没落呢?下节课老师再给大家具体讲解。感兴趣的同学课后可以预习一下,这节课就上到这里,下课!

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关于本教案的常见问题

Q:第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第1课 鸦片战争》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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