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练习二教学目标:1、进一步巩固本单元所学的乘除法的口算,体验算法多样化。2、培养学生用所学的乘除法解决实际问题,感受数学就在我们身边。3、体会乘除法之间的练习。教学重点难点:进一步巩固本单元所学的乘除法的口算,培养学生用所学的乘除法解决实际问题。教学设计思路:练习二是对本单元学习的综合整理和复习,通
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练习二优秀教案设计
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关键词：练习二优秀教案设计
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练习二
教学目标:
1、进一步巩固本单元所学的乘除法的口算,体验算法多样化。
2、培养学生用所学的乘除法解决实际问题,感受数学就在我们身边。
3、体会乘除法之间的练习。
教学重点难点:
进一步巩固本单元所学的乘除法的口算,培养学生用所学的乘除法解决实际问题。
教学设计思路:
练习二是对本单元学习的综合整理和复习,通过不同程度的练习,巩固学生的计算方法,教材设计了不同层次的练习,以激发学生主动参与,真切感受数学与生活的联系。
教师准备:口算卡片
练习二拓展性学习
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