资料摘要
课题:原子核的组成教学目标:知识与技能(1)了解天然放射现象及放射性元素的概念(2)知道三种射线的本质,会通过磁偏转或电偏转区分三种射线的带电性质。(3)知道原子核的组成,知道核子和同位素的概念。过程与方法:培养学生的阅读和自学能力教学重点:天然放射现象中三种射线的特点教学难点:三种射线的本质,以及
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1 原子核的组成教案2
未知
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关键词:1 原子核的组成教案2
正文
课题:
原子核的组成
教学目标:
知识与技能
(1)了解天然放射现象及放射性元素的概念
(2)知道三种射线的本质,会通过磁偏转或电偏转区分三种射线的带电性质。
(3)知道原子核的组成,知道核子和同位素的概念。
过程与方法:培养学生的阅读和自学能力
教学重点:天然放射现象中三种射线的特点
教学难点:三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们
教学方法:自主学习
合作分组讨论
教学过程:
一、新课引入(视频原子弹投放广岛)
我们已经知道原子由原子核与核外电子组成。那原子核内部又是什么结构呢?原子核是否可以再分呢?它是由什么微粒组成?用什么方法来研究原子核呢?这节课我们来学习第一节原子核的组成。板书课题:原子核的组成
下面我们一起来看一下,通过本节课的学习。我们需要掌握哪些知识点。
二、展示学习目标
三、目标达成
展示学习目标一:知道什么是放射性、放射性元素及三种射线的特性
1学法指导:通过阅读课本65页内容,完成下列自学提纲中的问题。
①物质发射射线的的性质称为放射性。元素这种自发的放出射线的现象叫做天然放射现象,具有放射性的元素称为放射性元素。
②放射性不是少数几种元素才有的,研究发现,原子序数大于83的所有元素,都能自发的放出射线,原子序数小于83的元素,有的也具有放射性
③在射线经过的空间施加磁场,射线会分成三束,其中有两束发生了不同的偏转,说明这两
束_____________,另一束不偏转,说明_____________。这三种射线叫_____________、_____________、_____________。
2指导学生自主阅读课本,完成学法指导中的问题。
3导学释疑:再一次指导学生阅读课本内容,通过小组合作学习,讨论探究以下问题,实现兵教兵。
射线到底是什么?(小组合作讨论)
把放射源放入由铅做成的容器中,射线只能从容器的小孔射出,成为细细的一束。
在射线经过的空间施加磁场,发现射线如图所示:(投影)思考与讨论:
①我们通过什么办法来研究射线的性质?
②你观察到了什么现象?为什么会有这样的现象?
③如果射线,射线都是带电粒子流的话,根据图判断,他们分别带什么电荷。
学生分组讨论,回答问题。
①在射线经过的空间施加磁场
②射线分成三束,射线在磁场中发生偏转,是受到力的作用。这个力是洛伦兹力,说明其中的两束射线是带电粒子。
③根据左手定则,可以判断
射线是正电荷,射线是负电荷。
4合作探究:(教师精讲)
如果不用磁场判断,还可以用什么方法判断三种射线的带电性质?
带电粒子在电场中要受电场力作用,可以加一偏转电场,也能判断三种射线的带电性质,
再次阅读课本内容,填写下列表格。
5自主评测:见课件
过度:通过第一部分知识的学习,我们知道射线来自原子核,这说明原子核是有内部结构的。下面我们来学习第二部分内容,原子核的组成。板书:原子核的组成
展示学习目标二:知道原子核的组成,同位素的概念,正确用符号表示原子核
1学法指导(自学提纲):自学阅读课本66页至67页内容,回答以下问题:
①
质子:1919年,卢瑟福通过
量与一
个电子所带电荷量相等,质量mp
粒子轰击氮原子核,发现质子。质子带
正
电荷,电荷。
②
中子:1932年,查德威克发现中子。中子不带电,质量mn
③
核子:质子和中子的质量十分接近,统称为核子,组成原子核
④
电荷数:原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍。通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫
做原子核的电荷数。用Z表示。
原子核的电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
⑤
质量数:原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子和中子的质量几乎相等,所
以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍。这个倍数叫原子核的质量数。用A表示。
原子核的质量数=核子数=质子数+中子数
A⑥
原子核的符号表示:ZX表示原子核,XAZ⑦
同位素:
A定义:具有相同质子数而中子数不同的原子,在元素周期表中处于同一位置,因而互称同位素。
B性质:原子核的质子数决定了核外电子数目,也决定了电子在核外的分布情况,进而决定了这种元素的化学性质,因而同种元素的同位素具有相同的化学性质。
2指导阅读课本66-67页内容,回答学法指导中的问题,教师督促学生自学。
3自主测评:见课件:
四
. 课堂总结:
1.天然放射现象放射性元素。
2.三种射线的本质及特点。
3.原子核的组成。
学生总结,讨论。
五
作业布置
1 必做题:课本69页4 5 6题
2选做题:创新导学案78页变式训练2
3预习放射性元素的衰变,完成创新导学案对应的预习展示内容
板书设计:
原子核的组成
一
天然放射现象
1放射性
2放射性元素
3天然放射现象
二
三种射线
1射线
2
射线
3射线
三
原子核的组成
1核子:质子和中子
2原子核的符号:
3同位素:
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关于本教案的常见问题
Q:1 原子核的组成教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 原子核的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。