我的发现•日积月累名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

语文园地二——我的发现和日积月累一、教学目标1、积累有关诚信的词语及古诗文名句。2、交流写作方法。二、教学重难点1、如何写好作文的方法?2、积累诚信格言。三、教学准备课件四、教学时间:1课时教学过程一、学习“我的发现”1 生自由读读读小林和小东的对话,说说小东说了习作上的哪些好经验。(1)小组交流(

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-03-29 16:28:00

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学校：广德县桃李园学校

我的发现•日积月累名师教学设计2

未知

2018-03-29 16:28:00

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关键词：我的发现•日积月累名师教学设计2

正文

语文园地二——我的发现和日积月累

一、教学目标

1、积累有关诚信的词语及古诗文名句。

2、交流写作方法。

二、教学重难点

1、如何写好作文的方法?

2、积累诚信格言。

三、教学准备

课件

四、教学时间:1课时

教学过程

一、学习“我的发现”

1 生自由读读读小林和小东的对话,说说小东说了习作上的哪些好经验。

(1)小组交流

(2)师生反馈

(3)教师总结

多看、多写、多积累、多修改、多构思。

2 归纳过渡:习作除了留心观察周围,把自己观察到的事物写下来之外,还可以把自己心里的事,或想对别人说的话写下来。

二、日积月累

1 生自由读诚信格言

2 指名读。

3 说说自己能读懂的句子,提出不理解的。

4 教师释疑(课件出示)。

5 熟读、背诵。

6、积累课外诚信格言。

三、作业

抄写诚信格言。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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