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部编版一年级上册语文单元复习拓展课教案马春光教学目标:1.引导学生整理和复习第八单元的课文内容。2.教给学生生字词归类复习的方法。3.通过巩固练习来加强记忆生字词4.会积累好词佳句并运用。教学重点:教给学生整理与复习的方法教学难点:归类复习的方法教学过程:一、谈话导入师:今天我们一起来整理与复习第八
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单元拓展ppt课件课堂实录
未知
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关键词:单元拓展ppt课件课堂实录
正文
部编版一年级上册语文
单元复习拓展课教案
马春光
教学目标:
1.引导学生整理和复习第八单元的课文内容。
2.教给学生生字词归类复习的方法。
3.通过巩固练习来加强记忆生字词
4.会积累好词佳句并运用。
教学重点:教给学生整理与复习的方法
教学难点:归类复习的方法
教学过程:
一、谈话导入
师:今天我们一起来整理与复习第八单元。谁还记得这个单元一共学习了哪几篇课文?那你们对这些课文内容又了解了多少呢?下面由小组长带领大家来回顾课文内容。二、回顾课文内容
1.出示小组合作学习要求
(1)组长读题
(2)组员认真听题并作答
(3)组长检查组员完成情况
(4)组长就组员的作答情况向老师汇报
2.小组合作学习,完成小卷内容。(后附复习小卷)
3.展示汇报
4.小结并引导学生深入地回顾文本
(1)《雪地里的小画家》一课写了几个小画家,分别是谁?画了什么?谁没参加?冬眠的动物有哪些?
(2)《乌鸦喝水》按什么顺序写的?乌鸦用什么方法喝着水的?它是一只什么样的乌鸦?
(3)通过《小蜗牛》一课的复习,让学生体会四季的不同特点:联系生活,你们分别通过哪些景物变化知道春、夏、秋、冬来了?
5.随机复习多音字“着”、“ABAB式”词语及描写四季的四字词语。
三、归类复习字词
1.同桌合作检查本单元二类字的掌握情况。
2.汇报交流
3.引导学生归类整理
4.重点强调个别易错一类字的书写笔顺:出、竹、见、对等字。
5.形近字、同音字对比整理与复习
6.随堂巩固练习:夺红旗比赛
四、自我检测
1.独立完成复习小卷
2.集体订正
(后附复习小卷) 第八单元复习小卷
一、我会选
①梅花②竹叶③月牙④青蛙⑤枫叶
下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画(),小狗画(),小鸭画(),小马画()。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
()为什么没参加?它在洞里睡着啦。
二、我会连
春天小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。
夏天小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
秋天小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
冬天蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树
林里去玩吧,小树发芽了。”
三、我会认,并给加粗字注音。
羊群进来用力山洞旁边放学工厂学生参加竹叶睡着到处找人住院四、比一比,再组词。
全()公()石()乌(金()工()右()鸟(去()鸭()牙()几(法()鸦()芽()儿(用()妈()方()完(月()马()放()玩(五、照样子,写词语
碧绿碧绿
六、照样子,写句子。
1.太阳渐渐升起来了。
---------渐渐————------。
---------渐渐--------------。
2.弯弯的月亮像小船。
-------------像————————。
------------像—————————。 ) ) ) ) ) )
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- 上传时间: 2026-06-26 02:17:38
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关于本教案的常见问题
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