识字2 碧水秀峰倒影ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《识字2 碧水 秀峰 倒影》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

上课!起立!同学们好!老师好!这几天天气可真好啊,草长莺飞,天气和暖,最适合出去旅行踏青了。同学们,你们想去哪里走走看看呢?(生自由发言,大概控制在三个人左右)今天老师想带大家去一个地方。这个地方啊有“山水甲天下”的美称,这个地方就是桂林。【桂林山水甲天下PPT】现在请同学们翻开语文课本第七页,将识

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字2 碧水秀峰倒影

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2018-05-28 08:41:00

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学校：祁县贾令镇左墩学校

识字2 碧水秀峰倒影ppt配套的教案及板书设计

未知

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关键词：识字2 碧水秀峰倒影ppt配套的教案及板书设计

正文

上课!起立!同学们好!老师好!

这几天天气可真好啊,草长莺飞,天气和暖,最适合出去旅行踏青了。同学们,你们想去哪里走走看看呢?

(生自由发言,大概控制在三个人左右)

今天老师想带大家去一个地方。这个地方啊有“山水甲天下”的美称,这个地方就是桂林。【桂林山水甲天下PPT】

现在请同学们翻开语文课本第七页,将识字二大声地朗读一遍,遇到不熟悉的字词要借助拼音多读几遍。

二年级的小朋友们,欢迎来到桂林旅游,我是这次旅行大家的导游,今天呢就由我和大家一起去领略桂林的美丽风景。

大家请做好,我们撑着竹筏已经缓缓地驶入了漓江,现在我们站在船头来看看这美丽的风光。大家看到了什么?【出示第一张PPT】生回答,相机在图片相应位置标注课本上的词

看到这样的场景,你有什么样的想法呢?(引导学生从喜爱,心旷神怡,舒服等发面说)

这么美的景色,你能把它读好吗?比赛读,师评价

生字格范写{秀峰}

船继续沿着漓江缓缓前行。你们听,远处传来了什么?【播放山歌好比春江水】你们看到了什么?【出示PPT 对歌榕树壮乡】

你能用自己的话说说这些词的意思吗?{壮乡是我国的一个少数民族,你们看到的是他们的传统活动,对歌,每到歌节,壮族的小姑娘们和小伙子们各成一方,互相对唱山歌来表达自己的感情与对生活的热爱,

非常热闹有趣。}

多么有趣的风俗,多么热情的壮族人民,让我们用充满感情的朗读来表达他们的喜悦之情吧!谁来给我们示范一下?{师评价} 好,让我们像壮族人民对歌一样热情愉快地来朗读一下这组词串。(生读)

走出多姿多彩的壮乡,听完悦耳嘹亮的对歌,我们的竹筏渐渐驶近连绵起伏的青山【出示插图】你们觉得这些山怎么样?(挺拔,苍翠,绵延不绝)如果让你给这些山起个名字,你会取什么名字?为什么? (因为像……)【出示象鼻骆驼笔架】大家名字取得太贴切了。

这么有趣的山峰,这么有趣的名字,谁想给大家读一读?

这里可能还有什么山?大家可以自己画一画师巡视,生交流

好了各位游客,我们继续游览。诶,对面也来了一只竹筏,一位身穿斗笠的渔民撑着竹篙,竹筏上站着一只鸬鹚,它正注视着水面,随时准备捕捉水里游动的鱼儿。【出示插图,相机出示配词】

桂林之行即将结束,我们一起来回顾一下今天走过的旅程,【出示PPT】,生齐读大家喜欢桂林吗?(喜欢)那能不能带着喜欢的感情来再读一次?

你最喜欢桂林哪个地方?为什么呢?

青山绿水共为邻,漓江真像一幅美丽的水彩画。真是“舟行碧波上,人在画中游。”这么美丽的景色,回家分享给你的爸爸妈妈好吗?

好,今天的旅行就到这里,希望我们下次相聚。下课!

关于本教案的常见问题

Q：识字2 碧水秀峰倒影ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字2 碧水秀峰倒影》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字2 碧水秀峰倒影ppt配套的教案及板书设计