第四单元化学品的安全使用教学设计和教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第四单元 化学品的安全使用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第四单元自然界的水课题4 化学式与化合价第二课时有关相对分子质量的计算一、教学目标知识与技能：1.了解相对分子质量的涵义，领会并弄清相对分子质量与相对原子质量的关系。2.掌握根据已知化学式，计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比以及某一元素的质量分数。3.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成

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所属课文：第四单元化学品的安全使用

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2019-06-20 10:31:00

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学校：长沙县第一中学

第四单元化学品的安全使用教学设计和教学实录

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2019-06-20 10:31:00

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关键词：第四单元化学品�…教学设计和教学实录

正文

第四单元

自然界的水

课

题4

化学式与化合价

第二课时

有关相对分子质量的计算

一、教学目标

知识与技能：

1.了解相对分子质量的涵义，领会并弄清相对分子质量与相对原子质量的关系。

2.掌握根据已知化学式，计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比以及某一元素的质量分数。

3.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。

过程与方法：

学习运用活动探究的方法，主动参与到学习中去获取知识。

情感、态度与价值观：

通过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育，充分培养学生的思维能力和计算能力。

二、教学重点：利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成

三、教学难点：计算物质的组成

四、教学方法：讲练结合

五、教学过程: 复习引入：上节课我们学习了化学式和化合价，下面请同学们写出下列几种物质的化学式

氮气、水、二氧化碳、五氧化二磷、氯化钠、

氯化镁、氢气、氦气、铁、氧化铝

讲授新课：那么这节课我们将一起来学习本单元的最后一个知识点：有关相对分子质量的计算。接下来请同学们快速默读教材87页，看看我们可以根据化学式进行哪些计算？

请同学回答：1、求相对分子质量； 2、求元素的质量比；

3、求元素的质量分数；

这位同学回答得非常好，下面我们一起来学习第一种计算: 1.相对分子质量的计算

相对分子质量定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和。（符号：Mr）

【例1】：分别求出O2、SO2的相对分子质量（O=16，

S=32）

解：O2的相对分子质量=16×2=32 解：SO2的相对分子质量=32+16×2=64 【例2】：分别求：①NH4NO3

、②2H2O的相对分子质量

（H=1；N=14；O=16；S=32；C=12）

解：

①

NH4NO3的相对分子质量=14+1×4+14+16×3=80

②2H2O的相对分子质量=2×(1×2+16)=36 【练一练】

求CO2、

H2SO4、4SO2 的相对分子质量。

【小结】计算相对分子质量时要注意事项：

1、正确书写化学式；

2、准确理解化学式中和式前的数字的含义；

3、元素符号之间用“+”号，元素符号与数字之间用“×”。

关于本教案的常见问题

Q：第四单元化学品的安全使用教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四单元化学品的安全使用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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