资料摘要
《烷烃的复习课》教学设计学情分析学生系统的接触和学习有机化学的时间尚短，还未掌握学习和复习有机化学的一般方法，部分学生还没有入门，旨在通过本节课的学习，引导学生形成自己的思维和方法。教学目标知识与技能：1、甲烷及烷烃的结构、物理通性、化学通性。过程与方法：1、通过对烷烃的复习，掌握复习有机物的一般方
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复习题教学评价实录
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关键词：复习题教学评价实录
正文
《烷烃的复习课》教学设计
学情分析
学生系统的接触和学习有机化学的时间尚短，还未掌握学习和复习有机化学的一般方法，部分学生还没有入门，旨在通过本节课的学习，引导学生形成自己的思维和方法。
教学目标
知识与技能：1、甲烷及烷烃的结构、物理通性、化学通性。
过程与方法：1、通过对烷烃的复习，掌握复习有机物的一般方法。
2、通过对烷烃相关考点和题型的整理，掌握复习有机化学的一般方法。
情感态度价值观：1、培养学生科学分析、归纳、总结问题的能力，团结合作精神，提升学生科学素养。
教学重难点
重点：烷烃的结构、性质
难点：复习有机物的一般方法
教学过程
复习思路
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