4 食物的营养教案板书设计｜教案在线预览

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三年级上册科学《食物的营养》教学设计教学目标1、了解生活中常见的食物所含的主要成分淀粉、蛋白质、脂肪等。 2、能正确的使用酒精灯等实验材料。3、用火烤、滴碘酒、按压等方法研究生活中常见的食物的主要营养成分。 4、能按照食物所含的主要营养成分对常见的食物进行分类。 5、能用所学的食物营养知识改善

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所属课文：4 食物的营养

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2018-05-19 09:57:00

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学校：巴东县大支坪镇中心小学

4 食物的营养教案板书设计

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关键词：4 食物的营养教案板书设计

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三年级上册科学《食物的营养》教学设计

教学目标

1、了解生活中常见的食物所含的主要成分淀粉、蛋白质、脂肪等。 2、能正确的使用酒精灯等实验材料。

3、用火烤、滴碘酒、按压等方法研究生活中常见的食物的主要营养成分。 4、能按照食物所含的主要营养成分对常见的食物进行分类。 5、能用所学的食物营养知识改善自己的营养结构，培养健康科学的饮食概念。

教学准备 1、酒精灯、镊子，碘酒、滴管、白纸等 2、馒头、米饭、熟土豆、熟鸡蛋、肥肉、瘦肉、蔬菜等学生常见的食物。 3、常见食物的营养成分的资料。教学重点：常见的食物中含有那些营养成分教学过程一、新课引入：列举平时爱吃的食物 1、在小组里面交流，对爱吃的食物进行统计，鼓励学生用不同的方法统计。 2、汇报统计情况，根据学生的有无偏食的情况引入对食物中有哪些

营养成分的研究。

3、揭示课题二、实验探究常见食物的营养成分

1、介绍酒精灯及用途，边介绍边演示酒精灯的用法， 2、实验：

（1）实验要求：将自己所带食物分成三分，分别放在火上烧、滴碘酒、放在纸上面按压，等方法进行实验。

（2）分组进行探究，边观察边记录，

注意：对食物进行按压时，许多食物会留下痕迹，肥肉留下的是油迹，蔬菜留下的是水迹，使用酒精灯要注意安全，火烧的要尽量避免黑烟，要放在火的外焰烧。三、归纳实验现象

问：你在研究食物营养的实验中观察到哪些现象？瘦肉鸡蛋——在火上面烧了有臭气味。米饭、馒头、土豆——滴碘酒了变成蓝色肥肉、花生——在纸上按压有油迹蔬菜——有水分四、介绍食物的营养资料

瘦肉、鸡蛋等在火上烧过有烧头发的气味，这是因为食物里面主要含有蛋白质，它是构成身体的主要材料，在食物上面滴上碘酒变成

深蓝色是食物中主要含有淀粉，按压后有油迹，是因为食物中主要含有脂肪。

五、对常见的食物进行分类

1、分小组来完成，将分类的结果记载下来。 2、汇报结果，并说出理由。六、拓展、运用

1、阅读书中的资料。 2、回家对自己吃的食物进行鉴别，有哪些营养成分。收集有关食物营养的图片资料进行展览。

关于本教案的常见问题

Q：4 食物的营养教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 食物的营养》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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