资料摘要
皮肤擦伤的处理教学设计教学内容：皮肤擦伤的处理教学目标：使学生了解皮肤擦伤后的简易处理方法教学过程：1、导入：教师设疑：同学们，有时候我们学习，生活或者运动的时候不小心擦伤皮肤，你们说该怎么办啊？ 2、学生思考后举手回答 3、结合学生回答，教师讲解并板书： 皮肤的作用：a、感觉
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2.割伤、刺伤、擦伤PPT配套优秀教学设计内容
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关键词：2.割伤、刺伤、擦伤PPT配套优秀教学设计内容
正文
皮肤擦伤的处理教学设计
教学内容：皮肤擦伤的处理
教学目标：使学生了解皮肤擦伤后的简易处理方法
教学过程
：
1、
导入：教师设疑：同学们，有时候我们学习，生活或者运动的时候不小心擦伤
皮肤，你们说该怎么办啊？
2、
学生思考后举手回答 3、
结合学生回答，教师讲解并板书： 皮肤的作用：a、感觉 b、保护皮肤 c、调节体温 d、排泄废物 皮肤擦伤的概念：在体育锻炼中和生活中，皮肤受到粗糙物的摩擦，引起皮肤擦伤，伤处皮肤被擦破或剥落，有小出血或渗出。 处理方法：1、创口污染较轻：a、用开水或生理盐水清洗伤口，涂抹红药水或紫药水 b、贴创口贴 2、
创口污染较重：
a、冲洗创口
b、将污染物洗净 c、撒上消炎粉，用纱布包扎 关节部位擦伤：涂抹消炎软膏，用纱布包扎，严重的，请医生处理。 教师小结：所以同学们在以后的体育锻炼和日常生活中要以安全第一，跑步或者上
下楼梯时不要拥挤，不准跑。
课后总结
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