聆听 生日快乐变奏曲公开课教学设计模版
未知
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正文
第四课时
课
题
课
型
教学目标
教学重点
教学难点
新授课
认识生日,并提高学生语言表达能力和思维能力。
激发学生的思维提高幼儿语言表达能力。
激发学生的思维提高幼儿语言表达能力。
生日快乐变奏曲
教学准备
音乐课件
教学方法
教学课时
聆听法、讲授法
一课时
教学过程
一、听生日歌并谈话
小朋友们知道这是什么歌曲吗?
我们什么时候唱这首歌曲呀?
小朋友们知不知道自己的生日呀?谁来告诉老师?
二、认识生日
摆放情景
今天是老师的生日,小朋友们能给老师唱生日歌吗?
小朋友们知道生日是什么日子吗?(自己出生的日子)
小朋友们是怎么出生的呀?
我们应该对妈妈怎么做呢?
那么小朋友们过生日的时候家人都为小朋友做什么呀?
三、自由发言。
今天又是××的生日,他为我们准备了很多好吃的东西。我们先祝他生日快乐好不好?
小朋友们想跟过生日的小朋友说什么话?
为我们准备了很多好吃的,我们应该怎么说?
课堂生成
小朋友们对××有什么期望?
小朋友们想和××说什么话?
四、进行生日宴会
对过生日的小朋友表示感谢。
五、总结并整理。
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来自:学校:鹤壁市淇滨区明达小学
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