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足球脚背正面踢球教案班级:六(2)班学生数:男20人女16人教师:周林静教具难点:支撑脚的选为与支撑足球、足球场、标志桶重点:踢球腿前摆动作和击球时脚型控制1.知识目标:使95%的学生知道脚背正面踢球动作方法及要领。2.能力目标:使95%的学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。3.情感目标:培

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3.脚背正面射门及教学比赛名师教学设计2

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3.脚背正面射门及教学比赛名师教学设计2

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关键词:3.脚背正面射门及�…名师教学设计2

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足球脚背正面踢球教案

班级:六(2)班

学生数:男20人

女16人

教师:周林静

教

具

难点:支撑脚的选为与支撑

足球、足球场、标志桶

重点:踢球腿前摆动作和击球时脚型控制

1.知识目标:使95%的学生知道脚背正面踢球动作方法及要领。

2.能力目标:使95%的学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。

3.情感目标:培养学生团结精神,热爱集体,自强不息的精神。

教学目标教学过程

开

始

部

分

教学内容

教

师

活

动

教师提前到场,准备好场器材,等候上课。

一

课

堂

常

规

1.

集合、整队、点名

2.

安排见习生、宣布本节课的内容

3.

教师检查服装、提出上课要求

4.

做准备活动

(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动

要求:活动充分

时间

学

生

活

动

体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

练习次数

5分

全班成四列横队集合。

组织如图一

×××××

○○○○○

×××××

○○○○○

△

★

(图一)

1、“老师好!

2、认真听讲,明确学习内容和要等。

3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。

二

游

戏

脚击标志桶;

教的任何部位,击前方的标志桶,击到标志桶的数量越多,则为胜利一方

5

2

二、学生分成4组,有小组长带队练习

练习图略

1、

学生知道游戏方法及要求

2、

积极参与游戏,并注意安全。

基

本

部

分

一、1组织学生进行游戏与比赛:“方形抢截球游戏”。

2.教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。

要点:支撑—大步踏上,撑于球侧;膝盖微屈,脚尖向前;摆动—大腿带动小腿加速前摆;击球与跟随—脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部。

2.组织学生进行模仿与踢球练习。

3、

辅导学生练习,并纠正错误

18

10

一、学生练习

1、在教师安排下,组成四个小组进行练习。

2、按游戏规则积极开展游戏,气氛活跃。

3、认真听讲,仔细观察,做好徒手练习。

4、根据不同要求组织好各个练习:

(1)正脚背踢球模仿练习(重心稳,方向正);

(2)对墙踢定位球练习;

(3)传球射门练习。

6~8

2

2

2 一

足

球

结

束

部

分

小

结

一、集体讲评,评估本节课的学

习情况表扬优秀学生。

3 二、整理放松练习。

三、布置回收器材。

四、师生再见

练习密度:45%

操场、足球36

一、学生二列横队集合队伍,

并自我评介。

二、学生能积极进行放松。

要求:放松、调整呼吸。

三、师生再见

平均心率:140次/分

预计负荷

场地器材

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