8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

水平三五年级体育课教案任课老师：葛晓晴教材教学目标（1）跨越式跳高（2）大渔网（1）学生了解跨越式跳高技术动作，知道跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆和落地这四个环节组成。（2）掌握两腿依次过杆的动作要领，发展学生下肢力量和身体协调性。（3）培养学生团队协作、互相帮助和积极进取的意志品质。时间教师活动

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2018-04-26 10:05:00

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学校：新沂市唐店中心小学

8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀获奖教案

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关键词：8.4×50米接力跑练�…课件配套优秀获奖教案

正文

水平三

五年级体育课教案

任课老师：葛晓晴

教材

教

学

目

标

（1）跨越式跳高

（2）大渔网

（1）学生了解跨越式跳高技术动作，知道跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆和落地这四个环节组成。

（2）掌握两腿依次过杆的动作要领，发展学生下肢力量和身体协调性。

（3）培养学生团队协作、互相帮助和积极进取的意志品质。

时

间

教

师

活

动

学

生

活

动

次

数

1.观察队形，听取汇报

1．四列横队站立

1 2.问生好

2．问老师好，声音洪亮

3.宣布学习内容及要求

3.明确要求

1、热身各种跑跳

1.进入情景进入练习

2专项练习

2按照要求进行练习

1讲解示范（出示挂图）

1观察教师的示范动作，

1-2次

（1）

原地两腿依次摆动

观看挂图并练习。

过杆

（2）

上一步摆腿过杆

（3）

助跑3-5步练习

2集体练习

2认真练习

3-4次

3由组长带领练习

3听从组长安排

教学

顺序

准备部分：常规

运动热身活跃情趣

基本部分：

（1）

跳高

（2）

大渔网

结束部分：放松

场地

器材

预

计

练

习

密

度

4分组进行比赛

5优生展示

6自评、他评、师评

教师讲解游戏方法规则

1.放音乐放松

2.小结本课学习情况

3.宣布下课

4分组设置不同高度横杆

1-2次

进行练习

5每组选一名学生进行展

示

6认真听讲

积极参加到比赛中感受运1-2次

动的喜悦

1.进入情景与老师放松

1-2次

2.谈成绩说收获

3.同老师再见

录音机一台

跳高架

场地

皮筋

哨子

预

计

平

均

心

率

125-135次/分

课

后

小

结

30-35%

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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