14 健康过冬天教学内容分析

部编《道德与法治》一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》

第14课《健康过冬天》第一课时

教材分析 2016版部编教材《道德与法治》一年级上全部采用绘本形式进行教学，教学主题贴切儿童生活，以一年级儿童适应新生活为主，在教材中设计了以下几个栏目：活动栏、辨析栏、讨论栏、儿童歌谣、绘本故事。设计形式丰富多彩，改变了原教材中“道德权威式”的说教，采用更加适合儿童身心发展规律的直观性思维。新教材同时也对老师提出了更高的要求，教材中绘本内容较少，如何丰富活动内容，并对学生进行道德提升是教学中的难点，它给教师也留出更多的创意空间。

《健康过冬天》一课是第四单元第二课第一课时，本课侧重培养学生感受自然变化、加强自我保护的能力。重在引导学生体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼身体的意志，了解冬季保健的知识，促进良好健康的生活方式。并体悟到自然变化对自己生活的影响，学会积极面对这种影响。

学情分析

一年级的小学生年龄虽小，但已经有了一些生活经验，对冬季的气候有感受。

玩耍是孩子们最向往的事情，但在寒冷的冬天很多孩子怕冷不愿到室外活动，不能充分锻炼身体，因此，很容易患感冒、咳嗽等冬季常见的疾病。通过这节课的学习，让学生懂得要不畏严寒，勇于锻炼，才能使身体更加健康，并且让学生了解一些冬季保健的小常识。

教学目标：

1.愿意在冬季参加室外活动，做勇敢、健康的孩子。 2.能坚持参加冬季室外活动。

3.了解一些基本的冬季保健常识并会应用到生活中。 教学重点：积极参加冬季室外活动，简单了解冬季保健常识。 教学难点：能坚持参加冬季室外活动，将冬季保健常识应用到生活中。

教学准备：课件 小红花 空白作息表 教学课时：二课时

教学过程：

第一课时

一、欣赏歌曲忆冬天

1、课前大家都认识陈老师了吧？今天啊，是陈老师第一次给你们上课，老师要送一份见面礼给你们，这份礼物，是一首美妙的歌曲，歌曲的名字叫《铃儿响叮当》，同学们会唱这首歌吗？我们跟着唱一唱。谁能告诉老师歌里唱的是哪个季节？

2、师：对，纷纷扬扬的雪花飘落下来，美丽的冬天来了。看，可爱的雪精灵也从天而降，它说呀，今天哪个小朋友在课堂上表现积极，发言精彩，它就要送一张自己帅帅的照片给她，（晃动手中雪精灵的照片）想要吗？

3、师：那你记忆中的冬天是什么样的呢？谁来说一说。（学生自由说：下雪、很冷）

4、师：是啊，冬天虽然很美丽，可寒冷却是个很大的考验呢，今天啊，老师就和同学们聊一聊怎样快乐又健康地过冬天（板书课题）

二、克服困难不怕冷

1.说困难

（1）、播放课件，感受冬天；

让我们提前来感受一下冬天吧。（播放课件：北风呼啸）你们都看到了什么？听到了什么？（生谈感受）是啊，大雪纷飞，北风呼啸，寒风吹到脸上，像刀割一样，真冷啊！

（2）、说说冬天里遇到的困难。

在寒冷的冬天里我们会遇到许多困难，你能告诉同学们你会遇到什么困难吗？

2.克服困难

（1）、自由说克服困难的办法；

师：这么多的困难，那我们干脆就不要过冬天了，学小动物们都去冬眠吧!行吗？不行！是啊，冬天马上就要来了，我们又不能避开它，那怎样才能克服这些困难不怕冷呢？（板书：不怕冷）

学生汇报。

（2）、做搓手小游戏；

师:你想的办法可真好，老师这有一个搓手的小游戏，想学吗？那就赶快起立。跟老师一起来做搓手操：手心搓手心，手心搓手背，手背搓手背。全班一起再来做一遍。

师：老师有一个办法，想知道吗?想。那就赶快起立。跟老师一起来做个小游戏，游戏的名字叫搓手操：手心搓手心，手心搓手背，手背搓手背。全班一起再来做一遍。

（3）、现在你们的小手有什么感觉？（生说感受）对，这样手就暖和了，写作业会舒服多了。还有什么不怕冬天的秘诀呢？

三、冬日里面活动多

1.会运动

（1）观察插图；

你看，冬天虽然寒冷，可是聪明的我们却总有解决困难的好办法，其实冬天也是在考验我们每一个同学的意志。而且还能给我们带来许多的快乐。瞧，操场上热闹非凡。你们都看到了什么？

（2）说一说，你在冬天最喜欢的活动是什么？

为什么喜欢；

（3）讨论交流：这些运动有什么好处；

师：同学们真是爱运动的好孩子，冬天要多运动（板书：多运动）运动可以强健我们的身体，使冬天变得暖和。

（4）做小游戏《我学小兔蹦蹦跳》，谈游戏后的感受；

我们坐了这么久，同学们想不想动一动，接下来我们一起来做一个小游戏，游戏的名字叫：我学小兔蹦蹦跳。全体起立，站在左边的过道上，我们一起来学兔子跳。（播放课件）

（5）为怕冷的小朋友出主意；（出示图片）

咦，这里怎么还躲着一个缩着一团的小男孩，看起来很冷的样子，是不是他衣服穿得很少，不是，你们看，他穿着厚厚的羽绒衣，戴着帽子，围着围巾，连耳朵上都戴了毛绒绒的耳套，可他还是缩着身子说“好冷”。大家能不能帮帮他？

（6）读儿歌；

同学们真有办法，有一首儿歌，也在为小男孩出主意呢，一起来读一读，老师读前一句，你们读后一句，听清楚了吗？

那我请男生女生一起再来读一读。

儿歌里教我们怎么过冬天呢？谁来说？（早起，蹦一蹦，跳一跳，风里闹，雪里跑，冰上淘，操场笑）那我们再来读一遍。

是啊，越是寒冷，我们越要勇敢，积极锻炼，使身体更健康。

这

样就不会再害怕冬天了。

2. 巧安排

师生共同制定冬季作息时间表。

师：（出示课件）看，每天早上，公园里都有很多人，他们在做什么？生回答

师:为了坚持每天按时起床不迟到，现在我们一起来制定一张冬季作息时间表。（课件出示空白作息时间表，教师边说边演示）。早上几点起床比较合适呢？6：30起床刷牙洗脸后6：40分参加晨练20分钟之后吃早饭，7：30分准备上学了。因为我们学校中午1：50分打上课铃，所以中午1：30分就要去上学了，晚上我们在8：30之前睡觉就比较好了。（课件演示）都填好了吗？

师：拿一张，那安排好了，就要做到了，带回去贴在床头。如果同学们能按照作息时间表安排的那样做，相信大家都能变成不怕寒冷的勇敢的冬宝宝。能做到吗？

四、我是保健小达人

1.在冬季，除了坚持参加室外活动外，还要学一些保健的方法，让我们的身体更加健康。我们一起来看看这些图，说说你们都从图上看出什么了？

2.生自由说（abc顺序随机）

a.冬天要开窗通风。b.适当穿衣c.使用护肤品

是啊，我们一起来看看开窗通风有什么秘诀？（课件分条出示）

物霾天气不能开窗

阴天不要多开

一天之内开窗3到4次，一次30分钟足够

教室的课间要开窗

避开一早一晚两个污染高峰，上午10点和下午3点前后开窗

看，处处留心皆学问，简单的开窗通风，还有很多讲究呢，同学们记住了吗？

b.适当穿衣

提问：冬天室内和室外的温差很大，同学们穿衣服时需要注意些什么呢？

生：我是勇敢的冬宝宝； 师：冰上淘，操场笑， 生：我是健康的冬宝宝。 那我请男生女生一起再来读一读。

儿歌里教我们怎么过冬天呢？谁来说？（早起，蹦一蹦，跳一跳，

风里闹，雪里跑，冰上淘，操场笑）那我们再来读一遍。

是啊，越是寒冷，我们越要勇敢，积极锻炼，使身体更健康。

这样就不会再害怕冬天了。

2.巧安排

师：（出示课件）看，每天早上，公园里都有很多人，他们在做什么？生回答

师:早晨公园里的人们锻炼身体，他们的运动就叫晨练。寒冷的冬天更要加强体育锻炼，所以我们也要积极加入到晨练的队伍中来。运动多好啊！可是冬天的早上大家都不愿离开温暖的被窝，为了坚持每天按时起床不迟到，现在我们一起来制定一张冬季作息时间表。（课件出示空白作息时间表，教师边说边演示）。早上几点起床比较合适呢？6：30起床刷牙洗脸后6：40分参加晨练20分钟之后吃早饭，7：30分准备上学了。因为我们学校中午1：50分打上课铃，所以中午1：30分就要去上学了，晚上我们在8：30之前睡觉就比较好了。（课件演示）都填好了吗？师：拿一张，那安排好了，就要做到了，带回去贴在床头。如果同学们能按照作息时间表安排的那样做，相信大家都能变成不怕寒冷的勇敢的冬宝宝。能做到吗？

四、我是保健小达人

1.在冬季，除了坚持参加室外活动外，还要学一些保健的方法，让我们的身体更加健康。我们一起来看看这些图，说说你们都从图上看出什么了？

2.生自由说（abc顺序随机）

a.冬天要开窗通风。b.适当穿衣c.使用护肤品

是啊，我们一起来看看开窗通风有什么秘诀？（课件分条出示）

物霾天气不能开窗

阴天不要多开

一天之内开窗3到4次，一次30分钟足够 教室的课间要开窗

避开一早一晚两个污染高峰，上午10点和下午3点前后开窗 看，处处留心皆学问，简单的开窗通风，还有很多讲究呢，同学们记住了吗？

b.适当穿衣 提问：冬天室内和室外的温差很大，同学们穿衣服时需要注意些

什么呢？ c.使用护肤品

冬天气候寒冷干燥，除了穿衣服要薄厚合适外，同学们还要保护好自己娇嫩的皮肤。除了擦护肤品外，还有哪些些方法也可以保护我们的皮肤。

（1）用温水洗手、脚、脸

（2）多吃蔬菜、水果

（3）多喝水

你还想到了什么？

出示图片：戴口罩，多运动，晒太阳

、合理饮食

3. 教师小结,读儿歌《健康过冬天》；

教师小结：同学们真了不起，知道这么多冬季保健的小妙招！老师把这些小妙招编成了一首儿歌。来，一起读读这首儿歌吧

健康过冬天

冬天到，天气冷，开窗通风要记牢，

穿棉袄，戴棉帽，适时增减不感冒。

小朋友，做游戏，开开心心真热闹。

防滑倒，防摔伤，快快乐乐身体好。

师：读得真好听！大家也要记住这些小妙招。这节课马上就要结束了，同学们有什么收获，懂得了什么？能说说。

教师总结

：

同学们听得真认真，相信这个冬天会过得很快乐。冬天虽然寒冷，但是只要大家做勇敢的孩子，坚持体育锻炼和活动，学会保健的好方法，这样，我们就能健康地度过寒冷的冬天了。

今天这节课同学们表现得很精彩，让我们为自己的出色表现鼓鼓掌吧！同学们下课!

板书设计： 不怕冷 健康过冬天 多运动

会保健