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3、我不拖拉教案 教学目标 1、通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。21教育网 2、教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。教学重点、难点: 通过讨论、体验和向他人学习等活动,使

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3 我不拖拉教学目标

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3 我不拖拉教学目标

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关键词:3 我不拖拉教学目标

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3、我不拖拉教案

教学目标

1、通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。21教育网

2、教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。

教学重点、难点:

通过讨论、体验和向他人学习等活动,使学生了解做事拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时间。21cnjy.com

教学准备:

课文插图

第一教时

教学过程:

一、情境导入

1、播放课件,出示一个没有着色的闹钟图形。先请学生认一认。

2、电脑演示在这个时钟的不同时段,一位小朋友一天的学习生活,并配上解说。

3、学生交流讨论:你觉得这位小朋友怎么样?

二、小小故事会

出示课文插图“等一下”与“还没完”

1、看图讲故事,

明明在家里和明明在学校是怎么做的?

生活中的小拖拉,

时常会说“等一下”。

凡事都要“等一下”,

多少事情溜走了。

……

2、看图听故事,“拖拉鸟”

P10面插图,拖拉鸟的故事

从前有只拖拉鸟,喜欢唱歌和舞蹈。

秋风起,筑巢忙,它说不急日子长。

寒风呼呼睡不着,明天一定要筑巢。

又是一个艳阳照,它忙唱歌和舞蹈。

别人劝它快垒窝,它叫别人不要吵。

东一枝来西一枝,窝儿一直没搭好。

北风吹,大雪飘,后悔巢儿没筑好。

3、说一说自己生活中拖拉的事情,并讲一讲造成的后果。

三、本课小结

生活中做一件事情的时候,总会遇到其他事情的干扰,我们应该怎么办呢?下节课请同学来说一说。

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关于本教案的常见问题

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