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关键词：聆听快乐的罗嗦优质教案设计

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培养“万人敌”，减轻学业负担—城南小学召开数学大教研活动

为提高全体数学教师的专业素养和课堂教学质量，发挥集体教研的力量。3月20日上午，城南小学举行了以“培养“万人敌”，减轻学业负担”为主题的数学大教研活动。区教科所吴老师亲临现场，对学校数学教研活动进行指导。学校校长林竹带领校领导班子和全体数学教师参加了此次活动，会议由主任李定勋主持。

上午第一节是毛健老师执教的《同一应用题的多种解法》；第二节是黄老师执教的《正方体长方体的体积》；第三节课是陈红老师执教的《简便运算的复习》），三节课虽然上的是不同的内容但各有特色，各有优劣之处。黄老师的课首先以视频导入，提起学生的学习兴趣，引入本节课的课题。通过学生亲自动手比较体积和容量，然后以小组合作交流的形式归纳得出相同体积但摆法不同会导致无法装下的现象。毛老师的课学生探索的过程由特殊到一般的过程，再由一般到特殊的过程，最后总结解题的一般方法。陈老师整个教学过程遵循由浅入深，环环相扣。为了提高学生参与的积极性陈老师把练习题设置成分小组必答题和小组之间的抢答题，这更能挑战学生的勇气和胆识。练习题的难度设计合理，由浅入深，层层升入，符合学生的认知规律，总体感觉不错。

最后，数学组的老师提出了宝贵的意见，教科所吴老师做总结指导。吴老师指出，老师在教学前应充分明了要做什么，展示什么？数学教学海战术要不得，要交给学生解题的一般方法，让学生成为“万人敌”，减轻学生的学业负担，通过数学的学习学会思考，学会数学的思维方法。同时强调数学的本质是什么？就是一路化减，通过对课的改造，将计算变成一项活动，让学生越来越喜欢数学。

通过此次活动的开展对教师提高教师综合素质，提高教学水平，大力推进小组合作学习的实行等方面有极大的促进作用。

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