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《大自然,谢谢您》教学设计白荷小学 梁雪红重点:让学生知道大自然送给我们什么礼物,我们要谢谢大自然。教学过程:一、设疑式导入新课你们知道大自然送给我们什么礼物吗? 二、学习新知识1了解大自然送给我们什么礼物(1)出示图1 让学生知道地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。(2)出示图2 让学生知道春蚕
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- 2018-05-16 17:04:00
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8 大自然,谢谢您第二课时教案
未知
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关键词:8 大自然,谢谢您第二课时教案
正文
《大自然,谢谢您》教学设计
白荷小学 梁雪红
重点:
让学生知道大自然送给我们什么礼物,我们要谢谢大自然。
教学过程:
一、设疑式导入新课
你们知道大自然送给我们什么礼物吗? 二、学习新知识
1了解大自然送给我们什么礼物
(1)
出示图1 让学生知道地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
(2)
出示图2 让学生知道春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸,做成美丽的衣服。
(3)
出示图3 让学生知道我们住的房屋,是用泥沙、钢材、木材建成的。
(4)
出示图4 让学生知道我们能吃到香甜的桔子、苹果、梨等水果是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2了解大自然送给我们的语言
(1)出示图1 天上的白云飞得高,明天可能是晴天
(2)出示图2 蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。
(3)出示图3 水面上出现蝌蚪,春天已到人间。
(5)
出示图4 大雁集队南飞,秋天已在眼前。
3、让学生说说大自然还给我们什么语言
4了解大自然给我们什么快乐
三、教师总结
四、让学生们说一说,我们为什么要感谢大自然。
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