3.脚背正面射门及教学比赛课堂实录【3】

脚背正面射门教学设计

一、指导思想

本课以《体育与健康课程标准》为指导，坚持“健康第一”的教学原则和素质教育为指导思想，促进学生健康成长，发展学生的核心素养，以学生为主体，为发展学生的主动性、自主性和创造性为目的，结合脚背正面射门的动作特点，设计以游戏，比赛分组练习为主的教学内容和方法，进行分层次教学，让学生在“玩中学、练中学”掌握本节课所学的技术动作，提高运动技能，促进学生身体素质运动能力发展。

二、教材分析

1、本节课选用水平三教材，脚背正面射门的新授课。

2、足球是世界第一运动，足球深受学生喜爱。脚背正面射门技术是足球运动技术的基础内容。六年级学生不仅要掌握一定的足球基本技能，更要结合此项技能运动到足球比赛中。同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育意识有积极的影响。

三、学情分析

小学六年级的同学对足球的技能基本有一定的基础，无论是在灵敏，柔韧，速度、力量等方面都相对较好。模仿能力强，富于想象，求知欲、表现欲较高。他们对体育运动有极强的兴趣，不怕累，能吃苦，初步具有自我学习的能力。在老师精心指导下对脚背正面射门的动作要领能掌握的非常好。

四、教学目标

1、通过本节课的学习，使90%的学生能够初步了解脚背正面射门的技术动作，能知道脚背正面射门的动作方法，并乐于参与足球练习及游戏的活动中。

2、通过脚背正面射门的学习，充分发展学生身体的协调性、灵活性、提高下肢力量。

3、通过小组比赛和游戏，提高小组合作学习能力，培养集体主义精神。

五、教学重点：支撑脚的站位、踢球脚触球位置。

教学难点：助跑路线，摆动腿的速度。

六、教法与学法

教法：讲解发、引导法、游戏法、激励法、评价法

学法：练习法、研讨法、小组合作法、观察法，模仿法

七、教学流程：

（一）准备部分

1、课堂常规：体委整队（四列横队）、师生问好、教师宣布本课内容。

2、热身活动

（1）

球感练习（揉球、拉球、靠球、踩球）【不仅可以活动身体的各个关节，并且可以增强学生的球感】

（2）

热身活动，动感球操《奔跑吧，兄弟》【做好充分的准备活动，动感的音乐调动学生激情】

3、小游戏：运球喊停；规则：学生在附近的区域里可以尝试体会用各种方式运球，当听到哨声时，用脚停住球，看谁反应的、停的最快。加深难度：在哨声响时老师会出示数字，在边停球边看清老师出示的数字是几，并大声的告诉老师。【激发学生对足球的兴趣，让学生体验到足球的快乐，培养球感】

（二）基本部分

1、脚背正面射门

教师通过世界级球星的射门，和教师脚背正面射门的动作示范引导本节课的教学内容。

（1）支撑脚练习。【通过复习以前学习的脚背正面踢球的动作要领，引导脚背正面射门的支撑脚位置】

（2）前后2人一组，一名同学踩住球，另一名同学做触球脚触球位置的练习。【通过复习以前学习的脚背正面踢球的动作要领，引导脚背正面射门的触球脚位置】

（3）助跑无球脚背正面射门模仿练习【让学生体会大腿由后向前摆动，踢球后随摆的动作】

（4）2人一组相距5米进行有球无门射门动作练习【体会支撑脚、触球脚位置以及助跑路线】

以上教学是让学生从分解到完整，从简单到难易，循序渐进来练习脚背正面射门动作。

（5）距离足球门3米脚背正面射门练习，要求：4人为一组，第一名同学到球门附近捡球，其他三名同学纵队站好，第二名同学首先进行脚背正面射门练习，射完之后与捡球同学交换位置，捡球同学站到对尾等待练习，交替轮换位置。

（6）距离足球门5米按照（5）的要求进行脚背正面射门练习.

（7）4人一组按照（5）的要求进行30″的脚背正面射门比赛，看哪一组进球次数最多。【增强学生的竞争意识，提高脚背正面踢球的准确性】

以上是让学生体会完整脚背正面射门的动作，使把这个基本技能结合到实际比赛的运用中。

（8）2人一组运用脚背正面踢倒垫子比赛。规则：两人一组，垫子放在中间，每人脚背正面射门5次，2人进行比赛，看谁踢倒垫子的次数最多。教师引导学生如何将小垫子踢到，学生充分发挥自己的想象力和解决事情的能力。【增强射门准度，加大射门的力量】

2、游戏；圈羊回家

规则：纵队4人为一组，手拉手围成一个圈，使球在圈里向前运行，绕过前方标志筒，回到起点，看谁做的最快。

要求：如果整个队伍在中途散开了或者球跑出圈外，要使整个队伍停下来，派一名同学捡球放好之后再向前运行。【培养学生团队合作精神，通过小游戏激发学生对足球的兴趣】

本游戏共设计两组，第一组让学生们尝试练习，经过尝试后小组讨论最合适最快速的运行方法。

（二）结束部分

1、放松整理：教师带领学生跟随音乐做放松练习，教师做几个简单的poss，学生进行模仿【使学生达到身心放松，使心率降低】

2、总结：教师对本节课进行针对性的总结。

八、教学效果预计：

通过本节课的学习，使90%的学生能够初步了解脚背正面射门的技术动作。

最高心率：150，平均心率：125 预计练习密度：47%