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《彩泥连连看》教学设计执教老师:黄燕珍教学内容:北师大版一年级下册26—27页。教学目标:1.了解树枝、彩泥不同的材质特征。 2.运用树枝和彩泥进行有趣的人物、动物制作技巧和步骤。3.感受不同材质的美,感受创造美的乐趣。教学重点:用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品。教学难点:学生对初步接触的立体或半

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13. 彩泥连连看优秀教案案例

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13. 彩泥连连看优秀教案案例

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《彩泥连连看》教学设计

执教老师:黄燕珍

教学内容:北师大版一年级下册26—27页。

教学目标:

1.了解树枝、彩泥不同的材质特征。 2.运用树枝和彩泥进行有趣的人物、动物制作技巧和步骤。

3.感受不同材质的美,感受创造美的乐趣。

教学重点:用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品。

教学难点:学生对初步接触的立体或半立体造型的把握,怎样让这些作品粘稳。

教学程序:

一、游戏导入

1.魔术表演,引入课题。

二、分析指导 合理取材 1. 认识树枝的作用。

2. 分析树枝和彩泥适合做什么。(教师小结)

3. 取材练习

四、启发思维 设计训练 1. 口头设计,开阔思路,启发创作。

五、演示过程 掌握方法 1师制作螃蟹,学生观察,总结制作方法

六、反馈指导 创造表现

七.环保教育

八.拓展

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