4.脚背外侧传球及教学比赛优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学设计：新华小学于如玉教学足球学生学习阶段水平三内容教认知目标：初步理解足球运球练习的方法和规则，并能有秩序的进行学比赛。目技能目标：通过各种形式的运球跑，发展学生跑的能力，80%左右的标学生能做出快速转弯时合理减速、降重心、转身加速的技术动作。情感目标：鼓励学生积极参与体育活动，体验成功，超越自

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚背外侧传球及教学比赛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:07:00

来源学校

学校：大连金州新区新华小学

4.脚背外侧传球及教学比赛优质课一等奖

未知

2018-05-02 08:07:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.脚背外侧传球及�…优质课一等奖

正文

教

学

设

计：

新华小学

于如玉

教学足球

学生学习阶段

水平三

内容

教

认知目标：初步理解足球运球练习的方法和规则，并能有秩序的进行学

比赛。

目

技能目标：通过各种形式的运球跑，发展学生跑的能力，80%左右的标

学生能做出快速转弯时合理减速、降重心、转身加速的技术动作。

情感目标：鼓励学生积极参与体育活动，体验成功，超越自我：培养学生的集体责任感，为本队的胜利而尽自己的能力跑好。

教学重点：变速跑中的快速奔跑能力

重点难点：往返跑中的快速转弯

难点

教学教学

教师活动

学生活动

时间

过程

内容

负荷

1、鸣哨、召集学生

1、集合整队

2、检查课堂常规的2、认真听讲了解本课情况

执行情况

组织：××××××

激发课

3、宣布本堂课内容

××××××

3’

运动堂

4、队列：原地踏步××××××

小

兴趣常

走

××××××

阶段

规

▲

要求：快、静、齐，动作迅速、学生精神饱满

游

（1）设置情境，讲解组织：场外站立

戏

说明游戏方法和规游戏组织：场内活动

：

则

代表教师

捕

（2）学生尝试要求： 1、学生注意力要集中,认真鱼

练习

听讲

激发（3）组织游戏

2、遵守游戏规则：教师捕，运动（4）

总结评价

我快躲，在规定区域内活动。

兴趣游戏规则与方法：在3、抱团后成为一个小组在规定区域阶段

报

规定的区域内自由站位 ...... 数

地模仿小鱼，但是不抱

能落入捕鱼者的圈团

套

报数抱团，分组

关于本教案的常见问题

Q：4.脚背外侧传球及教学比赛优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚背外侧传球及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.脚背外侧传球及教学比赛优质课一等奖