资料摘要
单手正面投掷、跨越障碍授课教案时间课次教材教学目标教学重难点教学过程一二1 年月日星期班级四年级上课地点人数40 教师沈家营小学罗桂萍1、持轻物投掷2、跨越障碍1、认知目标:积极参与学习投掷轻物的方法,初步了解投掷基本动作。2、技能目标:初步掌握持轻物投掷的基本动作要领。发展学生的时空感、方位感和判
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- 2018-06-06 00:28:00
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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏教案1
未知
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关键词:4.多种形式投掷垒�…教案1
正文
单手正面投掷、跨越障碍授课教案
时间
课次
教材
教学目标
教学重难点
教学过程
一
二
1 年
月
日
星期
班级
四年级
上课地点
人数
40 教师
沈家营小学
罗桂萍
1、持轻物投掷
2、跨越障碍
1、认知目标:积极参与学习投掷轻物的方法,初步了解投掷基本动作。
2、技能目标:初步掌握持轻物投掷的基本动作要领。发展学生的时空感、方位感和判断力。
3、情感目标:通过学习,培养学生遵守纪律,团结友爱,协力合作的良好作风。
教学重点:投掷的出手角度
教学难点:投掷动作协调、连贯、自然
教学内容
时间
次数
教与学的方法
一、体育委员集合整队,报告教师上课人数。
二、教师宣布上课,师生问好。根据《义务教育体育(3~4)年级课程标准》精神和教材特点、学生实际宣布本节课教学内容,提出要求。
三、安排见习生。
热身:
一、穿越丛林
二、请你像我这样做
组织方法:
2
8 ********** ********** ********** **********
教学要求:集合整队快、静、齐
认真听讲,记忆教学过程
组织方法:
三
一、激趣导入:教师提问彩带的作用?
1、学习持轻物正面投掷
动作方法:正对投掷方向,双脚前后开立,左脚在前右脚在后,右手持轻物曲肘过肩,挥臂向远处投掷。
2、在教师引导下,集体练习持瓶对投。
3、分组练习。两人自由组合,场内自行找位置,自行调整距离和出手角度。
4、学生展示。仙女散花。
15
组织方法:
********** **********
********** **********
教学方法:1、教师示范单手正面投掷完整动作,使学生建立正确的投掷概念。
2、组织学生集体练习。教师组织学生做持球及预备投掷动作。
3、组织学生分组练习,教师巡回指导纠错。练习开始时,投掷距离不宜太远。
4、组织学生展示。
教学要求:学生一切行动听指挥
遵守纪律,安全第一
四
横向跨越障碍
动作方法:单脚跨越,分清支撑腿和跨越腿,调整步伐和节奏。
10
5
教学方法:教师讲解示范纵向跨越障碍,组织学生练习。教师巡回指导。
组织方法:
**********
**********
教学方法:1、教师讲解示范横向跨越障碍2、组织学生练习,教师巡回指导。
教学要求:学生遵守纪律,注意力集中。
一、放松活动:
五
在教师带领下,原地轻拍双手双
腿。
二、小结本课:
1、本课教与学的情况
2、本课组织纪律表现
3、整理场地,归还器材
4、师生道别
********** ********** ********** **********
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