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小学 三 年级英语 学科教案课 题知识与技能Module 10 This is his head.课型新授课课时1 能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义.会听懂、会说交际用语，并能用来进行会话教通过游戏类表演活动增强学生的英语学习兴趣，激发学习英语的学过程与方法动力。目使学生懂
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Unit 1 This is his head.优秀公开课教案
未知
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关键词：Unit 1 This is his head.…优秀公开课教案
正文
小学 三 年级
英语 学科教案
课 题
知识与技能
Module 10 This is his head.
课
型
新授课
课
时
1 能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义.会听懂、会说交际用语，并能用来进行会话
教通过游戏类表演活动增强学生的英语学习兴趣，激发学习英语的学过程与方法
动力。
目使学生懂得小组合作的重要性，加强学生间的互动合作。通过学标
情感态度价值观
生用身体部位拼图，画出自己想象中的图形，促进学生的创新意识。
教材分析
教学重点
教学难点
教学准备
能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义.
会听懂、会说交际用语，并能用来进行会话。
词卡、录音、课件
教 学 过 程
环节
教
师
活
动
学
生
活
动
效果反思
导
入
新
课
１、热身活动:利用1、复习Hello! I’m…. This is my…身边的事物复习Hello! 句型说句子。
I’m…. This is my…句2、学习单词,学要注意head、hand、型介绍朋友。
hair.这几个词的发音区别。
2、教准单词: head, arm, hand, leg, foot, his 放录音、领读
课前问候让学生尽快融入英语氛围
自
主
学
习
1、预习自学:
试读Unit 1 的“Listen、point and say”。
分层选择，2、自主模仿：（1）、跟录音读。 （2）、让每个学跟教师读。 （3）、学生领读。
生都能学有所得。
小
组
合
作
（1）、师生共同表演活动一、二，练习This is his(my)….句型
（2）、以小组为单位，组长当老师，其他学生表演
活动1 Point to your head. Point to your leg. 新-课
-标
-第- 一-网
Point to your foot.
培养团队合作意识
展
示
反
馈
方法：朗读、对话、表演、游戏；
活动2. This is a panda. This is his head. This is his arm. This is his hand. This is his leg. This is his foot.
用This is his(my)…句型说句子
积极鼓励，培养兴趣
释
难
解
疑
选择
（
）1. This is my
. A. arm
B. arms
C. Arm 拓
(
) 2. I have two
. 展
A. hands
B. head
C. handes 训
练
(
) 3. Point to your
.
The eyes are on it. A.hand
B. head
C. leg (
) 4. Point to your foot. Oh no! It’s
my book. A. in
B.on
C. at
作业设计
用This is …向父母介绍自己或朋友的身体部位。
板书设计
Module 10 Unit 1
This
is
his
head. head
arm
hand
leg
foot This is his…
Point
to your…
his 他的，my我的，your你的
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