江城子•密州出猎优质课教案整理

《江城子

密州出猎》学讲计划（公开课用 2017。9.28）

学讲目标：1.背诵这首词；

2.学习诗词的赏析方法；

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

学讲过程：

资料链接：词作背景——这首《江城子

密州出猎》是苏轼写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。宋神宗熙宁八年，此时的苏轼正处于仕途的低谷。由于不满王安石变法，他自请外调，在密州任地方官。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境．作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力．他在这年十月中，祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词．

一自主学习：

1.解题：“江城子”是

“密州出猎”是

，题目交待了

。

2.作者简介：苏轼，字＿＿＿，号＿＿＿＿＿＿，北宋著名＿＿＿＿＿＿＿＿。“＿＿＿＿＿＿＿”之一

，与父亲＿＿＿、弟弟＿＿＿，合称“三苏”，

散文与＿＿并称“欧苏”，

诗歌与＿＿＿＿＿并称“苏黄

”，词风豪放与＿＿＿＿并称“苏辛”。我们已经学过他的词《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》

，散文《＿＿＿＿＿＿＿》

，《核舟记》中对其描述的有，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

3.熟读；理解词句大意；

4.概括上阕和下阕所写的主要内容。

二．合作交流：

（1）上阕叙事，描述了

；下阕抒情，抒发了

。

（2）“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？

1

（3）这首词用了哪三个典故？分别有何作用？用典有什么好处？

拓展讲座——用典，传情达意的生花妙笔

典故：文献典籍中的词语或故事

用典：用特指的古事或古语委婉曲折地表达“今”义。

用典的效果：使表达委婉含蓄，生动典雅。

《江城子

密州出猎》：一首因用典而豪气洋溢的词

用典是一种高层次、很雅致的表现方法。它避直就曲，生动典雅。句子的含义是需要人们去理解的，就像作者不直接说“我要报效国家”、“我希望被重用”，而是用典故来说话。

（4）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句勾画出了一个怎样的形象？表达了作者怎样的心情？

（5）“千骑卷平冈”中的“卷”换成“过”好不好？为什么？

诗词赏析方法总结：

1.在理解词句字面意思的基础上深入领悟词句的深层意思；

2.理解词的意境；

3.从题材，思想情感，语言风格，感情基调。用典。炼字表达方式等方面赏析。

2

三．链接中考：

1.．对上面这首词理解不正确的一项是（3分）

（

）

．．．A．这首词上阙写景，描绘密州出猎的宏大场面，下阕言志，抒发由打猎激发出的胸襟抱负。全词由实而虚，从题材、情感、艺术形象到语言风格都体现了粗犷、豪放的风格。

B．古人用语往往一字传神。开篇着一“狂”字，统摄全篇，激情奔放，写出词人的豪情壮志；再用一个“卷”字，体现打猎人员众多，气势壮阔，具有阳刚之美。

C. 用典是古诗词创作常用的艺术手法之一，能含蓄典雅地表情达意。下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，是词人以冯唐自喻，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

D．结尾三句卒章显志，写词人为了抵抗西北的敌人，要把弓拉得如圆月一样去参加战斗。表明词人想要报效国家，抵御外敌入侵，渴望建功立业的雄心壮志。

2.下面对该词的理解品味有误的一项是：（3分）( ) A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

3、对这首词鉴赏不正确的一项是（3分）（

）

A、词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。

B、苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。

C、作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D、此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

4. 对这首词鉴赏不正确的一项是（3分）（

）

A．这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面，下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象，反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。

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B．词中“卷”字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。

C．诗人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。

D．诗人用语刚劲，挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体，完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的风格。

5、下面对本词的理解和分析不正确的一项是

（

）（

3分

）

A．本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观使人有亲临其境之感；下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。

B．写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。

C．词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。

D．季羡林说：“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。”苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了婉约派的传统，创豪放词派，与辛弃疾并称。

6.对这首词的解说不恰当的一项是（

）（3分）

A．该词起句着一"狂"字，贯穿全篇，统摄了全词。

B．"亲射虎，看孙郎"是词人以孙权比况自己虽"鬓微霜"，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。

C．"持节云中，何日遣冯唐？"词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

D．"天狼"喻指西北方的敌人。

7.对这首词赏析正确的一项是（

）

A．词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。

B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。

C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。

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