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主备人杨健辉审核人成柏宾课时1 总课时10 备课时间3.9 执教时间3.9 集体备体、艺组课成员课题大腿、胸部接球坚持新课程改革的基本理念,培养学生的学习兴趣和终身体育的意识,着眼于学生基本素质和能力的提高,促进学生全面发展,引导学生主动学习。教学中,运用多种教学方法激发学生学习手球的兴趣,从而在快

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大腿、胸部接球课堂实录【2】

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大腿、胸部接球课堂实录【2】

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关键词:大腿、胸部接球课堂实录【2】

正文

主备人

杨健辉

审核人

成柏宾

课时

1 总课时

10 备课时间

3.9 执教时间

3.9 集体备

体、艺组

课成员

课题

大腿、胸部接球

坚持新课程改革的基本理念,培养学生的学习兴趣和终身体育的意识,着眼于学生基本素质和能力的提高,促进学生全面发展,引导学生主动学习。教学中,运用多种教学方法激发学生学习手球的兴趣,从而在快乐和挑战中掌握手球单手肩上传接球的基本动作。

三维

目标

重点:接球方法

教

学

重难点

难点:传球难点:鞭打动作,缓冲至胸前

教

具

准

备

知

识

链

接

教

法

学

法

教学

内容

篮球

演示、展示

学生活动

一、引入新课

教师活动

篮球是我们常见的体育运动项目之一?大家想知道传球技术吗?

一、课堂常规:

1.体育委员整队,收钥匙等硬物;

2.师生问好;

3.课堂常规检查;

4.宣布本次课的内容;

5.安排见习生;

6.提出要求。

二、

新授:

二、准备活动:

1.游戏:抓手指

2.慢跑(分裂跑)

3.球操

1)预备节

2)扩胸运动

3)踢腿运动

4)腹背运动

5)踝腕关节运动

3.球性练习

左右手指拨球

三、

课堂

小结

四、作业

1.按照老师的要求站好队伍;

2.认真积极放松身心;

3.自评、互评;

4.值日生收拾器材;

5.再见。

运动时一项非常有利于健康的体育项目,具有对抗激烈、快速连续、灵活多变、表演性与观赏性等特点。单手肩上传接球是手球的最基本技术之一,常用于中远距离传球,特点是灵活、准确、便于控制。

五、板书设计

教学反思

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关于本教案的常见问题

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