正手发球和反手攻球优质课一等奖

顺

序

达成目标

运动参与

运动技能

二、大部分同学能较好地完成掌握乒乓球的发球（平击球与急球）动作技术。

二、学生在学习的成功中获得喜悦和自学克服各种困难的精神。

身体心理

社会适应

教学内容

教师指导

学生练习

时

间

负荷

次强数

度

二

基本部分

二、①示范正确动作（下面、侧面各示范一次）

安排练习

（要求：发球时要发老师教过的两种发球、平击球与急球）。

②深入课堂指导教学

学练法和

步骤：

1、认真听老师的分析、注意要点

2、观察老师的正确示范动作

3、按照老师的安排与要求进行练习

一、密集队型

xxxoooooooo

★

oooooooxxxxxx

二、学生练习队形

x o o o o o o o o

o o o o x x x x x

二、①向前挥拍时，拍形击球的位置。

②抛球的手形与抛球的轨迹。

5分钟

中

二

基本部分

一、绝大部分同学能积极参与乒乓球发球的练习

二、大多数同学基本能掌握发球（正手发下旋加转球、侧身正手发左侧上旋球与反手发右侧上旋球）的基本技术

一、在学习中培养学生的竞争意识

二、同学们以愉快的心情参加学习

乒乓球的发球：

一、正手发下旋加转球

重点难点：

1、持拍手向后上方引拍，拍面要后仰

2、当球下落至网同高时，前臂迅速由后向前下方作弧形挥摆

3、用球拍的左侧偏下部用力摩擦球的中下部

组织：让学生围着一张球台集中。

教法与步骤：

一、导出本节课的第一个内容（正手发下旋加转球）

1、一边示范一边讲解

2、用哨声指导学生进行徒手发球练习。

3、进行有球练习

要求：接球的同学要用手把球接住，再把球发出去两人轮流发球

一、组织活动：围一张球台集中

学练法与步骤：

1、听老师对刚才练习的总结2、注意观察老师发正手下旋加转球的示范动作与听讲解要领

3、跟着老师做徒手练习

4、按老师的要求进行发球练习

一、练习队形：

x o o o o o o o o

●

★

o o o o x x x x x

★

代表老师

6 分钟

中

●

示范学生

一、分组练习队形：

x xo o o o o o x

0

0

o o o o o x x x x x

x xo o o o o o x

0

0

o o o o o x x x x x

顺

达成目标

运动参与

身体心理

序

运动技能

社会适应

一、绝大部分同学能积极参与乒乓球发球的练习

二

基

本

部

二、大多分

数同学基本能掌握发球（侧身正手发左侧上旋球与反手发右侧上旋球）的基本技术

一、在学习中培养学生的竞争意识

二、同学们以愉快的心情参加学习

教学内容

教师指导

学生练习

时

负荷

次强间

数

度

中上

乒乓球的发球：

一、侧身正手发左侧上旋球

重点难点：

1、持拍手向右上方引拍，手腕略为外展，拍成近于垂直

2、手臂由右上方向左下方摆动，手腕迅速向左上方兜动

3、用球拍从球的中部向左上方摩擦

二、反手发右侧上旋球

重点难点：

1、等到球落到与网同高时，前臂与手腕同时发力，向左下方挥动

2、触球时手腕快速向右上方兜动，使球拍从球的中部略偏下向右上方摩擦

组织：让学生围着一张球台集中。

教法与步骤：

一、一边示范一边讲解

二、让学生跟着做徒手练习

三、进行有球练习要求：接球的同学用手把球接住，再把球发出去，两人轮流发球）

一、组织活动：同上

学练法与步骤：

1、观察老师发侧身正手发左侧上旋球与反手发右侧上旋球示范动作与听讲解要领

2、跟着老师做徒手练习

3、按老师的要求进行发球练习

一、密集队型

xxxoooooooooo

★

oooooooxxxxxx

oo

二、分组练习队

形：

2

0 x xo o o o o o x 分

o

钟

0

o o o o o x x x x x

x xo o o o o o x

x

0

o o o o o x x x x x

x xo o o o o o x

x

0

o o o o o x x x x x