简单战术配合含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

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简单战术配合含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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关键词：简单战术配合含PPT的教学设计及点评

正文

体育与健康实践课教案

授课教师

教学对象

教学内容

王林海

单

位

七年级

足球脚内侧踢球

踢球的五个动作环节，即踢球前的助跑、支撑脚的选位、踢球腿的摆动、脚触球的部位和踢球的随前动作合理规范。

吴忠市第八中学

人数

上课时间

30 2017.4 课次

地点

第八中学

第1课时

重点

学

习

目

标

课的

部分

脚内侧踢球技术的掌握

难点

1、认知目标：积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。

2、技能目标：学生能正确运用技术完成踢球动作。

3、情感目标：学习利用足球运动锻炼身体的方法。学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。

组织教法与学法

课的内容

一、体育委员整队，检查班级人数，

并报告老师。

二、课堂常规

师生问好。

教师宣布本课内容

三、安排见习生。

一、运球及各种跑的热身活动。（配音乐“灌篮高手”主题曲）

二、球操

练习

组织示意图

××××××××

教师活动

一、要求：

声音洪亮，口令清晰，

仪表端庄，语言亲切。

二、组织：

简要讲解本课内容与目标

1.讲解准备活动内容

将学生分为男女两组，男生绕足球场边线和底线运球，女生绕标志帽进行蛇形跑→侧滑步→变向跑。之后两组进行轮换。

1.伸展运动

2.体前绕环

3.腹背运动

4.弓步胯下绕环

学生活动

一、成四列横队

要求：快、静、齐

师生问好。

二、认真了解本课内容及要求，迅速投入课堂。

次数

时间

开

始

部

分

1 2′

准

备

部

分

学生听清练习方法

做各种跑的练习时注意身体各部位协调配合。

要求动作舒展、到位，不拿球的学生做徒手动作。

××××××××

4′

基

本

部

分

熟悉球性练习

脚内侧踢球

“看谁又快又准”

1教师组织学生做各种熟悉球性的练习

颠球、两脚拨拉球、“v”字型的推球拉球

1教师讲解动作要领并做示范

2组织学生两人一组练习：

⑴徒手练习

⑵两人一组踩球练习

⑶两人一组相距4-5米距离做定位球练习

教师讲解游戏方法并示范。

游戏方法：男女生各分成人数相同的两队，分别站在场地的两侧，每队第一人拿球运球到第一个标志帽前对准对面的小门进行推射，对面第二名同学接球之后继续运球到标志帽进行推射，依次类推，射进一球得一分，规定时间内得分多的胜出。

1、按照金字塔队形集合整队，教师带领学生在舒缓的音乐下做整理放松。

2、总结点评课堂情况并

提出要求与希望。

1.两人一组进行原地熟悉球性练习。

1积极思考总结动作要领

2按要求组织进行练习

学生按照老师的要求进行游戏，

学生只能运球到标志帽才能推射。

1-2

1-2 ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

× × × ×

30′

结束部分

一、放松练习

二、集合队伍

三、讲评

四、师生再见

1、按照金字塔队形迅速集合，在舒缓的背景音乐下充分放

松。

2通过教师点评认识自己不足及时纠正。

负荷预计

××××××××

2-3 4′

场地器材

足球15个

练习密度： 35-40% 平均心率： 120—130次/分钟

1．课前安全教育 2．充分的准备活动

3．及时纠正错误动作课后小结

安全策略

资料摘要

简单战术配合含PPT的教学设计及点评

简单战术配合含PPT的教学设计及点评

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

简单战术配合PPT及专用教学设计内容

简单战术配合PPT课件和第二课时教学设计

简单战术配合PPT及配套教学设计及说课稿

简单战术配合PPT课件配套教案内容

简单战术配合PPT课件和教案评析

简单战术配合PPT及配套教学设计及说课稿

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关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？