我看到了什么教案评析｜教案在线预览

资料摘要

《我看到了什么》教学设计喜欢植物吗?校园里、大路旁、山坡上……我们都能看见植物,说说你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知识?知识小竞赛1、小组抢答,举手发言。2、获胜小组加三分。3、每组回答问题两次机会,想清楚再回答。4、插话的小组扣两分。... ... ...书上的知识是有限的,要想了解得更多、

资料类型：教学教案文档

所属课文：我看到了什么

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 10:33:00

来源学校

学校：达川区石桥镇中心小学

我看到了什么教案评析

未知

2018-04-26 10:33:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我看到了什么教案评析

正文

《我看到了什么》教学设计

喜欢植物吗?校园里、大路旁、山坡上……

我们都能看见植物,说说你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知识?

知识小竞赛

1、小组抢答,举手发言。

2、获胜小组加三分。

3、每组回答问题两次机会,想清楚再回答。

4、插话的小组扣两分。

... ... ...

书上的知识是有限的,要想了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了!

制定观察计划:

1、观察的目的

2、观察的内容

3、观察的方法

4、准备的工具

... ... ...

一、观察树木的方法

1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。

2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方?我们怎么按顺序来观察一棵树? (由远及近,由整体到局部)

3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……)

4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?(先用简单的词语记录下来,回到教室后整理成观察笔记。)

观察树的具体内容

看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗细、高矮等

近看树根、树干的质地颜色,花叶的颜色、形状、大小、结构,树上树下的植物动物等

闻:花叶的味道

听:树周围的细小声音

... ... ...

通过观察,你有什么收获?

一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界!

关于本教案的常见问题

Q：我看到了什么教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我看到了什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我看到了什么教案评析