Lesson 33ppt配套的教学设计及说课稿

小学英语四年级下册Lesson 33 At the zoo 教学设计富达学校王宇

一、教学目标:

1.能够听、说、读、写单词seal、dolphin、hippo.

2.学会this、that的区别,熟练运用What’s this?和What’s that? It’s …来进行问答。

3.培养学生从小就要热爱、保护小动物的环保意识。

二、教学重难点:

代词this 和that区别及运用。

三、教法学法:

全身反应教学法、游戏教学法、合作学习法

四、教学准备:

Word card ,PPT ,toy.tape.

五、教学过程:

1、Warm –up.

1.Greeting,互致问候,开始上课。

2.师生共同欣赏video《The zoo song》,并思考:在动物园里都看到了什么动物。

2.Presentation.

(A)根据学生们说出的动物,运用单词卡片和PPT新授单词seal,dolphin,hippo,并板书。

(B)利用图片(小女孩手里物品的远近不同)来讲解What’s this?

和What’s that?的区别,并用实物进行练习。

(C)跟读课文,小组合作练习对话,并让学生分角色扮演。

3.Practise.

(A)以小组竞赛形式,每组派出组员进行课文的分角色表演,看看哪组得分最高。

(B)Game:心有灵犀

每组派出两名学生,一名学生背对屏幕,另一名根据PPT所给出的不同动物做出相应的表演,只做动作,不允许发出声音,在最短时间内猜出正确答案最多的获胜。

4.Extension.

通过人与动物和谐相处的图片,告诉孩子们:动物是人类的朋友,我们从小就应该学会保护小动物,并呼吁身边的人一起加入到保护动物的行列。

Protect animals , it’s protecting ourselves.

六、Homework .

1.Read Lesson33 and act

2.课后与同学们深入社区,组织动物保护宣传活动,做动物保护小天使. 板书设计:

Lesson 33 At the zoo

seal dolphin hippo

What’s this? It’s …

What’s that? It’s …