21 可爱的西沙群岛PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《可爱的西沙群岛》教学设计[教学目标]1.了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方,激发热爱西沙群岛,热爱祖国大好河山的思想情感。2.学会生字新词,能理解“五光十色”、“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语,能正确运用词语,积累文中优美的语言。3.能正确有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。4.培

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所属课文：21 可爱的西沙群岛

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2018-06-04 10:17:00

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21 可爱的西沙群岛PPT配套优秀教学设计内容

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《可爱的西沙群岛》教学设计

[教学目标]

1.了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方,激发热爱西沙群岛,热爱祖国大好河山的思想情感。

2.学会生字新词,能理解“五光十色”、“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语,能正确运用词语,积累文中优美的语言。

3.能正确有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

4.培养学生自主、合作、探究学习的能力以及语言表达能力,并受到愉悦的审美享受。

[教学重点]

有感情地朗读课文,了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方。

[教学难点]

创设情境,在阅读中理解“五光十色”、“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语,积累文中优美的语言。

[教学过程]

一、情境导入

1.教师:同学们,你们喜欢旅游吗?说说你到过哪些地方?

学生纷纷发言。

2、今天老师当一回导游,带领大家去游览一下可爱的西沙群岛。板书课题,读课题。

3、简单介绍西沙群岛。

二、细读感悟

1、学生自由读课文。要求把课文读通顺、准确。

2、文中哪句话最能概括全文。(找中心句)

3、课文是从哪些地方向我们介绍西沙群岛的?分别介绍了哪些风景和物产?

4、学生在小组内交流。

5、指名反馈。

(从海面、海底、海滩、海岛四个方面介绍了海水的颜色,介绍了海底的珊瑚、海参、大龙虾、鱼,海滩上的贝壳、海龟,岛上的鸟。)

6、请你们仔细读读课文描写海水的部分,说说你读懂了什么?

7、海水到底有哪些颜色呢?让我们一起带着欣赏、赞美的心情来读一读!

8、课文中用了哪个词来形容西沙群岛的海水?

9、海水为什么是五光十色的呢?请同学们再文中找出答案。

10、西沙群岛不仅有美丽的海水,还有丰富的物产,请同学们跟着老师到海底去看看。

11、媒体演示海底物产:珊瑚、海参、大龙虾、鱼。

12、同桌协作学习,要求一边看画面,一边学习课文中的语言,挑选自己喜爱的物产可以加上动作把它的特点介绍出来。

13、从哪些句子中可以看出鱼很多?找出来,读一读。

14、同学们读得真不错,想亲眼看一看美丽神奇的海底世界吗?(播放视频《海底世界》)

15、照样子说几句话,拓展课文内容。

要求:分别用“各种各样的”“多得数不清”“有的() ;有的() ;有的() ;有的()”说句话。

16、看完了西沙群岛的海底,我们再到岛上来看看,请同学们读读5、6自然段。说说你看到了什么?

三、教师小结,谈收获

说说你这节课学到了什么?5

四、布置作业

把自己喜欢的词语或句子写在摘抄本上。

五、板书设计

25 可爱的西沙群岛

风景优美物产丰富

海水:五光十色

海底:珊瑚、海参、大龙虾、鱼

海滩:贝壳、海龟

海岛:鸟

关于本教案的常见问题

Q：21 可爱的西沙群岛PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 可爱的西沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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