资料摘要

秒的认识。教学目标:1、认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,初步建立秒的时间概念。会进行有关秒的简单计算。2、对学生进行珍惜时间的教育。教学重点:知道1分=60秒。教学难点:认识时间单位“秒”,初步建立秒的时间概念并进行简单的计算。预习与本部分内容有关的知识:同学们都看过春节联欢晚会,还记得当新年

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1分=60秒
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
95
下载次数
0
更新时间
2018-05-09 16:43:00
来源学校
学校:乐亭县庞各庄乡庞各庄小学

1分=60秒PPT配套教学设计内容

未知
2018-05-09 16:43:00
95
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

1分=60秒PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1分=60秒PPT配套教学设计内容

正文

秒的认识。

教学目标:1、认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,初步建立秒的时间概念。会进行有关秒的简单计算。

2、对学生进行珍惜时间的教育。

教学重点:知道1分=60秒。

教学难点:认识时间单位“秒”,初步建立秒的时间概念并进行简单的计算。

预习与本部分内容有关的知识:

同学们都看过春节联欢晚会,还记得当新年的钟声即将敲响,全场观众都在倒计时的场景吗?

(一)汇报预习与本部分内容有关的知识

(二)共同研究

1、1秒有多长?

2、分针走1小格,秒针走多少?

小组交流自主学习:

按顺序交流,把不明白的地方记录下来。

【课堂检测】

2时=()分 5时=()分

2时25分=()分 4分=()秒

1分25秒=()秒 180秒=()分

120秒=()分 3分20秒=()秒

3时=()分 75分=()时()分

【作业布置】

1、2时=()分 1时15分=()分 3分=()秒 1分40秒=()秒2、小明跑60米约用

从家到学校约用

朗读一首小诗约用20

从济南到北京约用6

【板书设计】秒针走一圈同时分针走一小格 60秒= 1分也就是: 1分=60秒

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-09 16:43:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 95
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_1323

来自:学校:乐亭县庞各庄乡庞各庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1分=60秒PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1分=60秒》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。