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辽师大版五年级下册Unit 3 My community 教学目标：1.能听、说、认读全部词汇，会写及运用核心词汇shop ,supermarket ,cinema ,toilet . 2.能听懂、认读、会说并能在日常交际中运用核心语言Are there any …?确认某处是否有某物或某场所等，并
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- 2021-04-29 09:55:55
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- 学校：义县聚粮屯乡森林小学
Unit 3 My community教学设计第二课时
未知
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关键词：Unit 3 My community教学设计第二课时
正文
辽师大版五年级下册
Unit 3 My community 教学目标：
1.
能听、说、认读全部词汇，会写及运用核心词汇shop ,supermarket ,cinema ,toilet . 2.
能听懂、认读、会说并能在日常交际中运用核心语言Are there any …?确认某处是否有某物或某场所等，并会运用Yes ，there are ./ No ,there aren’t. 进行回答。
3.
能积极与他人合作，共同完成学习任务。在课堂交流中注意倾听，积极思考；积极运用所学英语进行表达和交流；在词语与相应事物间建立联想；对所学内容主动复习和归纳。
4.
了解居住的社区，热爱自己的生活环境。
教学重点、难点分析
重点：1.能听、说、读、写及运用核心词汇。
2.掌握核心语言Are there any …? 并能根据实际情况做出应答。
难点：1.单词community ,restaurant 和toilet的读音。
2.理解、会用“Are there any +名词复数形式？”句式。
教学过程：
一、
热身
复习。
二、
呈现于操练
1.
用课件出示一个社区的图片并描述：This is a picture of my community .There is a …. 教师板书单词community ,组织学
生大声朗读，多读争取让每个学生都能正确朗读该词。然后教师提问：What’s in your community ? 并引导学生根据实际情况回答。
2.
出示课件讲解字母ar 的发音，引出park 的读音。讲解并运用到四会句子当中。读单词的方法有一个一个读，拼读，小组读，男同学读，女同学读等方法。
3.
出示课件shop 讲解单词。出示复数形式一般疑问句。做出回答。
4.
同样的方式讲解supermarket ,cinema , toilet . 5.
出示课件做练习。
三、
巩固与拓展
1.
带着问题听录音，同时找出不会的地方。
2.
说出课件中所缺的单词。
3.
分角色朗读课文。
四、
作业
小作文My community.
文档信息
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- 上传时间： 2021-04-29 09:55:55
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关于本教案的常见问题
Q：Unit 3 My community教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Unit 3 My community》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。