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语文百花园一教学目标掌握多音字. 了解和认识汉语词汇中一字多义现象. 积累词汇. 举办"我爱家乡"展示会,通过动手实践认识家乡美. 教学重点举办"我爱家乡"展示会. 教学时间:三课时教学过程: 第一课时连一连,读一读. 出示词语. 弹奏弹弓 辨认,给带点的字选择正确的读音连线.朗读. 给其它带点的

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百花园一公开课教案(教学设计)

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语文百花园一

教学目标

掌握多音字. 了解和认识汉语词汇中一字多义现象. 积累词汇. 举办"我爱家乡"展示会,通过动手实践认识家乡美. 教学重点

举办"我爱家乡"展示会. 教学时间:三课时

教学过程: 第一课时

连一连,读一读. 出示词语. 弹奏

弹弓 辨认,给带点的字选择正确的读音连线.朗读. 给其它带点的字选择正确的读音,用线连起来. 说说从这些词语当中你发现了什么 练习:连线

乐

lè yuè 觉

jué jiào

欢乐

音乐

乐曲

感觉

睡觉

觉得

汉字真有趣. 出示带有"方"字的词语: 前方

方队

方法

读一读,说说这几个词语的意思. 小黑板出示以上三个词语的意思. 从这三个词语中你发现了什么 出示带有"张"字的词语: 张口

开张

张望

读一读,比一比,"张"在这三个词语中的意思有什么不同 学生说说"张"在不同词语中的意思. 举例说说有哪些字在不同的词语中具有不同的意思. 第二,三课时

出示诗歌《爷爷的日子》

看图讲图意. 读诗《爷爷的日子》.边读边思考:诗歌主要讲谁的什么事 理解"所有""瘦了""胖了""老了""依然"在诗歌中的意思. 解答学生的疑难. 自由读诗. 全班有感情地朗读全诗. 我的采集本

出示有关笑的词汇. 笑眯眯

抿着嘴笑

笑哈哈

咧着嘴笑

笑嘻嘻

捂着嘴笑

笑呵呵

眉开眼笑

笑吟吟

笑逐颜开

2,朗读词汇. 3,说说你从这些词语中发现了什么 4,自己找几个类似的词汇. 我爱家乡展示会

我们的家乡山清水秀,物产丰富,同学们能不能介绍一下自己的家乡呢

前几天老师布置了同学们收集资料,现在拿出来向大家展示展示. 出示大家的图片,资料. 说一说该用什么资料. 出示一幅大致的版图做示范. 各小组自由布置. 写一写,画一画,剪一剪. 写下自己爱家乡的话. 作业:写完爱家乡的话.

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