Recycle 1教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

Recycle 1 （1）教学目标: 1.能准确、有感情读通对话, 能读懂对话内容的意思。2. 能找出对话中用到的句型。3.能够在图片的帮助下理解歌谣内容并跟读。4.能够复习前3单元学过的词汇，并根据图片理解词义，完成连线。教学重点、难点：重点：将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-20 07:03:00

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学校：双柏县大庄镇大庄小学

Recycle 1教学内容概述

未知

2018-04-20 07:03:00

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关键词：Recycle 1教学内容概述

正文

Recycle 1 （1）

教学目标: 1.能准确、有感情读通对话, 能读懂对话内容的意思。

2. 能找出对话中用到的句型。

3.能够在图片的帮助下理解歌谣内容并跟读。

4.能够复习前3单元学过的词汇，并根据图片理解词义，完成连线。

教学重点、难点：

重点：将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。

难点：新出现的句子：I like sports.

Let’s

play!

过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．

师生一起唱.做歌谣

“Let’s

do”。(P25页)

2．

师生进行对话练习。

（二）呈现新课

（Presentation）

1．出示教学内容。

2．学习第一部分：（Read aloud），并播放教学内容视频。

同桌学习要求：

（1）.能准确、有感情读通对话。

（2）.能读懂对话内容的意思。

（3）.能找出对话中用到的句型。

b.指名交流学习结果。

用图片操练句型。

3.第二部分：学习歌谣

a.扫清生词障碍。

b.自由练读。

c.跟读歌谣。

4.第三部分：完成连线题。

a.复习题中出现的单词。

b.先独立完成练习。

c.指名交流学习结果并说说你是怎么想的。

5.课堂小结。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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