Lesson 5 Revision优秀教案说课稿

科普版小学英语第七册

Lesson 5 Revision（period one）教案

洛阳市涧西区东方第三小学

张红霞

Part 1 Teaching contents (教学内容): 1.进一步掌握并熟练运用一般将来时。 2.理解一般将来时be going to 和will 的用法，会替换使用。

3.理解文本对话，并能创编新的对话。

Part 2 Teaching aims (教学目标): 1.熟练掌握用一般将来时来表达将要做的事情。

2.学生能熟练掌握本课语言结构并能拓展运用。

Part 3 Key points and difficult points (教学重难点): 掌握使用一般将来时来安排与计划自己的行程。

Part 4 Teaching methods and study methods (教法学法分析): 利用图片、动画等直观教学方式激发学生兴趣，利用任务驱动教学法充分调动学生积极性和参与性，当堂检测、当堂达标。创设情境带领学生进行拓展，将所学在实践交际中得到运用。

Part 5 Teaching steps (教学过程): Step 1. Lead in：

Hi！Boys and girls. Welcome to the class. Nice to see you! Today we will learn lesson5.

First I have many pictures here. And I want to ask you some questions.

（分别出示卡片并进行提问。）

Step 2. Presentation：

利用课件直观呈现本课课文。使学生一目了然就清楚本课要讲的内容，并初步感知语言。

Step 3. Explanation：

T: Today we’ll learn Lesson Five Let’s listen to the tape first. And find out the new words and new phrases that you don’t understand。

多媒体出示新词。利用例句进行逐一讲解。

T：Now let’s try to read it again. Then answer the question.

初读文章，解决主要问题。

1.What will the weather be like tomorrow? 2.What will Ann do? 3.Would Qiqi like to come? 启发进行问答。

T: Well. Boys and girls, read after me, please. 带领学生初步感知语言文字。

Step 4. Practice：

T: Good. Here is an exercise for you. Fill in the blanks. 设计卡空填词，让学生进一步巩固本课所复习的内容。

Step 5 Consolidation：

T: You did a good job! Let’s read the text together, OK?

Step 6 homework：

1.Try to read it by yourselves. 2.Make a new dialogue.

Blackboard Design:

Lesson 5 Revision (Let’s talk) What will the weather be like tomorrow？

It will be … . What will you do? I will….