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Period Plan Unit2 Title: Visiting a school Lesson No.4 radio CD-ROM cards Teaching aims Key Points 1.能听、说、读、写,并运用词汇canteen ,art room ,computer room ,m

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Unit 2 Visiting a school名师课堂实录

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Unit 2 Visiting a school名师课堂实录

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关键词:Unit 2 Visiting a school…名师课堂实录

正文

Period

Plan Unit2 Title: Visiting a school Lesson No.4 radio

CD-ROM cards Teaching aims Key

Points 1.

能听、说、读、写,并运用词汇canteen ,art room ,computer room ,music room ,teachers’ office ,beside ,between

。

2.

2. 能听懂、会说、会运用Is there a …?

结构的句型,并能根据实际情况作出相应回答Yes ,there is ./ No, there isn’t . 3. 通过本课的学习,激发学生学习英语的兴趣。

1.能听、说、读、写,并运用本单元的核心词汇。

2. 能听懂、会说、会运用Difficult points 本单元句型,并能根据实际情况做出相应回答。

Teaching Tools 1.

teachers’ office 中的复数形式的名词所用格形式。

2.There is… de 一般疑问句形式Is there a …? 及其回答。

Notes: Teaching

Process

学习流程:

一.

热身复习,激趣导入

1.师生问候。

2.简单介绍假期生活。

二.

明确教学目标,把握重点

1.

能听、说、读、写,并运用本单元的核心词汇。

2. 能听懂、会说、会运用本单元句型,并能根据实际情况做出相应回答。

三.组内合作,分工梳理收获

1.教师问学生说How many classroom in our school, do you know?学生如果说不出,

教师可以说出答案,然后说:Today let’s learn Visiting a school. You can know more about a school. 2.教师出示学校图片,内有一个场景,例如,学生正在吃饭,引导学生学习新单词canteen, 用句型

There is a canteen in our school.进行操练。随后,教

师问Is there an art room ? 同时展示学生正在绘画的图片,引导学生学习art room 并加入新句型中进行操练。

3.学习过程中会出现学生在疑问句中使用some的情况,教师将some 和any 的用法加以讲解、练习,并针对新句型,进行听读、师生对话街同桌两两对话等方式练习。

四.小结与作业

抄写目标词汇和目标语言各3-5遍

,并尝试默写。

Blackboard design

Unit 2

canteen ,art room ,computer room , music room ,teachers’ office ,beside ,between

。

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