19 航天飞机优质课教案推荐

《航天飞机》教学设计

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.凭借对课文语言文字的朗读感悟,了解航天飞机的一般知识和基本特点,继续培养学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的志趣。

4.初次了解用对比和列举数字来说明事物的方法。

5.知道人各有所长,不能妄自菲薄。

教学准备:课件

第一课时

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.凭借对课文语言文字的朗读感悟,了解航天飞机的一般知识和基本特点,继续培养学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的志趣。

教学过程:

一、直接导入

出示屏幕,从屏幕上看,这节课我们要学习哪一课?跟老师把课题板书下来:19、航天飞机,注意:航的笔顺

航、飞、机三个字中的横折斜勾、横折弯钩的不同写法

指生读课题,齐读课题。

二、初读正音

1.请同学们自读课文,注意自读要求:先借助拼音把生字字音读准,再自由朗读课文,读两遍。

2.老师这儿有一些词语,请你们自己读一读。(小黑板)

一架飞机一声呼啸一个庞然大物

自由自在俯冲爬升翻筋斗得意

东海之滨帕米尔高原

释放回收伸出捞回维修

三角形的翅膀尖尖的脑袋方方的机尾(开火车读,适时正音。)

默读一下,思考老师这样排列的原因,看谁有一双会发现的眼睛。再次齐读。

3.把这些词语放到文中,再去读一读全文。学生练习,老师抽读。

4.读完全文,你对航天飞机有什么新的了解吗?航天飞机到底有哪些很值得飞机注目的特点呢?下节课我们再来探索这些问题。

四、学写生字

1.再来看一下生字,有没有跟他们交上朋友?

2.这些生字中,你要提醒大家写的时候注意什么?

3.完成钢笔描红,纠正巡视。

第二课时

课时目标:

1、有感情地朗读课文。

2、通过阅读课文,初步了解航天飞机的特点、本领,根据课文内容给航天飞机做自我介绍。

3、培养学生对太空的兴趣,激发学生热爱科学、乐于探究的科学精神以及不骄傲自满、不妄自菲薄的个性品质。

教学准备:课件

教学过程:

一、复习字词,学习第一、二自然段

1、出示一组词语:自由自在、俯冲、爬升、翻筋斗

(1)指名读。

(2)这几个词懂吗?用铅笔盒演示三个动作。

(3)在什么地方做这样的动作?谁有这样的本领?(飞机)

(4)指名读第一自然段。

飞机在空中做这样的高难度动作却一定不费力,“自由自在”,当然觉得——很得意。读出“得意”的语气。

2、再看一组词:呼啸、庞然大物、腾空而起、转眼间、无影无踪

(1)指名读。

(2)这几个词呢?(生解释)

(3)这个庞然大物究竟是什么样子?(出示图)谁能结合课前的了解介绍一下?

师补充介绍。

(4)我们把轨道级请下来,近距离观察一下,谁能说说它的样子?

()的翅膀()的脑袋()的机尾

(5)这个庞然大物怎样腾空而起的,想不想看一看,听听它的呼啸声?

(播放录像)

(6)读课文,注意读好加点的词。

(7)飞机看到这情景有什么想法?读好飞机的话。

二、学习第三、四自然段,认识“航天飞机”

1、航天飞机找到智慧老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机……”智慧老人还向飞机做了详细的解释。仔细读读第三自然段,四人小组讨论:航天飞机有什么特点?在书上全出航天飞机特点的词语。

2、学生活动。

3、汇报交流。

●飞得更高更快

你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。(航天飞机是普通飞机的十几倍)

从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。

“东海之滨到帕米尔高原”出示地图,了解距离。

“四个多小时”是“七分钟”的三十几倍。

●本领大:

补充介绍:维修卫星创造的价值

4、齐读智慧老人的介绍。

5、航天飞机想请大家帮忙写一份自我介绍。

提示:从外形、特点、本领三方面介绍。

6、飞机听了智慧老人的话,又听了大家帮航天飞机做的自我介绍得意不起了,“越听越不自在,”引读第四自然段。

7、飞机有什么作用是航天飞机替代不了的呢?

8、小结:每个人都有自己的长处,既不需要骄傲自满也不需要妄自菲薄。

四、拓展

1、课文是用童话的形式向我们介绍航天飞机,老师这里还有一份资料也是有关航天飞机的,想不想读一读?

2、出示资料,快速阅读,说说知道了什么。

3、交流。

五、总结

人类探索太空的脚步一刻也没有停止,我们中国也正向这个领域迈步。“神舟七号”飞船的成功发射标志着中国航天技术已居世界前列,但还有很长的路去走,希望同学们能够努力学习,说不定你们中有人就会加入到新一代空天飞机的研制行列之中,为全人类的航天事业贡献一份力量。

板书设计:

19 航天飞机

更高更快

本领大