资料摘要
美丽的地球教学目标1.默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。2.体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。教学准备多媒体课件。教学设计一、引入课文说起地球,我们的心中就会涌起无限温暖的感情。今天就让我们一起走近美丽的地球。二、检查复习三、粗读课文,提出疑问
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- 所属课文:11 美丽的地球
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- 学校:重庆市合川区三汇镇响水完全小学
11 美丽的地球课件配套优秀教案案例
未知
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关键词:11 美丽的地球课件配套优秀教案案例
正文
美丽的地球
教学目标
1.默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。
2.体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。
教学准备
多媒体课件。
教学设计
一、引入课文
说起地球,我们的心中就会涌起无限温暖的感情。今天就让我们一起走近美丽的地球。
二、检查复习
三、粗读课文,提出疑问
1
2
我们来认识这美丽的地球。
四、细读课文,了解地球 1、2段,说说为什么人们对地球既熟悉又陌生?
1
感受写在旁边。(学生阅读、批写)集体交流。
2
地球的年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转”等来写的。
3
例说明。(如,列数字:地球的年龄从数字上便于说明特征,就运用数字“46亿年”来说明地球年龄大;作比较:把地球表面水的面积与地球表面陆地的面积进行比较,说明地球表面有大量的水;举例子:将复杂的、抽象的地球自转现象,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明,使所要说明的事物具体化,以便理解;打比方:利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出地球绕着地轴不停自西向东地旋转的特点,增强说明的形象性和生动性。)
五、精读课文,理清关系
文章最后一段和第一段有什么关系?
六、总结全文
正是由于得天独厚的地球是唯一的,我们的地球无可替代。
板书:
美丽的地球
地球
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关于本教案的常见问题
Q:11 美丽的地球课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《11 美丽的地球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。