中国特色社会主义政党制度教学设计第二课时

6.3中国特色社会主义政党制度

一、教学目标

知识与技能

1、了解我国民主党派的性质、地位；

2、理解我国政党制度的基本内容极其优越性；

3、了解人民政协的性质和职能。

过程与方法

引导学生将不同学科知识综合起来，发挥其主体性地位，提高自主学习能力；

让学生理解我国政党制度的优越性，并引导学生将其与西方资本主义国家进行比较，从理论上建立起社会主义制度优越性的认识。

情感态度与价值观

让学生理解我国政党制度的优越性，并引导学生将其与西方资本主义国家进行比较，从理论上建立起社会主义制度优越性的认识。

二、教学重难点

教学重点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。

教学难点：中国政党制度和西方多党制、一党制的不同。

三、教法与学法

教法：讲授法、案例分析法、情境教学法

学法：自主学习法、合作探究法

四、教学过程

【导入新课】

2018年3月3日下午全国政协十三届一次会议在北京隆重召开。小组讨论、大会发言、提出提案……，来自各党派团体、各族各界的２０００多位委员围绕党和国家工作的大局积极建言献策，踊跃参政议政，成为协商民主的又一次生动实践,也再一次显示了我国政党制度的鲜明特色和显著的优越性。

思考：我国实行什么样的政党制度？

它有哪些鲜明的特色？

又有哪些显著的优越性呢？

【新授】

【材料】2018年3月6日下午15时，全国政协十三届一次会议新闻中心在人民大会堂金色大厅举行首场记者会，邀请民主党派中央和全国工商联领导人集体接受媒体采访。

【教师提问】你知道我国有哪些民主党派吗？

【板书】

（一）、执政参政

特色鲜明

1.我国的民主党派

性质－－是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟。

地位：参政党

【材料】在全国政治协商会议十三届一次会议上，来自中国共产党、各民主党派、无党派人士等2000多名政协委员，围绕中共中央提出的《中华人民共和国宪法修正案》及关系国计民生的重大问题建言献

策。

中共中央提出建议，各民主党派、政协委员建言献策，这说明我国实行的是什么样的政党制度？

2、我国的政党制度：

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

地位：是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。

注意：不是一党制、不是多党制、不是共同执政，也不是联合执政

【视频】多党合作的政治协商制度的发展历程

3.我国政党制度的鲜明特色（点）/基本内容

（1）通力合作的友党关系: ――中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党

注意：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党共产党和民主党派是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党

(不是执政党与在野党、反对党的关系) 【材料】我很乐于把中共领导的多党合作比做一个交响乐团。任何交响乐团不能没有赖以和谐演奏的乐曲和全团一致服从的指挥。中共就是公认的、久经考验的、有高超水平的作曲家和指挥。

这历史镜头说明了什么问题？

（2）多党合作的首要前提和根本保证

————坚持中国共产党的领导

A、－－中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

B、坚持党的领导的内容：政治领导

【讨论】中国共产党与各民主党派是什么关系？

事业上是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党

政治上是领导与被领导、执政与参政的关系

组织上是相互独立的关系，不存在隶属关系

监督上是相互监督的关系，不是监督与被监督

法律地位上是平等的关系

（3）多党合作的基本方针

------长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

“长期共存”：中国共产党存在多久，民主党派就存在多久，

多党合作制度要长期存在下去。

“互相监督”：在坚持四项基本原则基础上互相监督，尤其强调参政党监督执政党。

“肝胆相照、荣辱与共”：表明参政党要和执政党一道经受考验，共同承担国家与民族盛衰兴亡的责任

（4）多党合作的根本活动准则

----遵守宪法和法律

①民主党派与共产党都得到宪法承认和保护，享有规定的政治自由、组织独立和法律地位平等。

②民主党派与共产党都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商，互相监督

。

（5）多党合作的重要机构

---人民政治协商会议（人民政协）

【视频】人民政协，风雨同舟共铸辉煌

①人民政协的性质

A：是中国共产党领导的统一战线组织。

B：是人民民主的重要实现形式，体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点，

C:是多党合作和政治协商的机构。

D：是协商民主的重要渠道。

【点拨】

1、人民政协不是国家机关，它不能直接对国家事务进行决策，也不能直接去处理行政事务,政协的提案、建议案没有法律约束力. 2、人民政协不是各民主党派与无党派人士等的政治联盟

②人民政协的组成

共产党和民主党派以政党身份参加，还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、爱国人士、港澳特别行政区和台湾的同胞

③人民政协的主题、职能

主题：团结

民主

职能：参政议政，政治协商，民主监督

【点拨】

政治协商：是对国家和地方的大针方针、政治、经济、文化和社会生活中的重要问题，以及政协内部各方面的关系等问题进行的协商。

民主监督：是对国家法律的实施、重大方针政策的贯彻执行、国家机关及工作人员的工作，通过建议和批评方式所进行的监督。

参政议政：是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议

（二）适合国情

优势明显

1、多党合作和政治协商制度的概括

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度。

2、中国为什么不能实行西方的多党制

（1）由我国国情决定的

（2）主张实行多党制实质是要取消中国共产党的领导和执政地位，其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。

（3）我国的政党关系的优越性：

生：有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。

五、课堂小结：

本节课主要让学生了解我国民主党派的性质及基本情况，重点让学生知道我国政党制度的基本内容和优越性，把握好人民政协是爱国统一战线组织，它不是政府、党、权力机关。